Competencias investigativas del licenciado en administración en el desempeño de sus funciones / Rossana Medina Maldonado en Revista ciencias de la educación, Vol.22 Nº 39 (Enero-Junio 2012)

Público ISBD [artículo]  inRevista ciencias de la educación > Vol.22 Nº 39 (Enero-Junio 2012) . - 90-106pp. Título : Competencias investigativas del licenciado en administración en el desempeño de sus funciones Otro título : The active business administration bachelor`s research skills Tipo de documento: texto impreso Autores: Rossana Medina Maldonado, Autor ; Iris Camacho, Autor Fecha de publicación: 2015 Artículo en la página: 90-106pp. Nota general: Servicio de publicaciones seriadas. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-  COMPETENCIAS  INVETIGATIVAS  2.-  ADMINISTRACIÓN  3.-  COMPLEJIDAD. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-VPDS Servicio de Publicaciones Seriadas Resumen: La investigación pretende reflexionar sobre las competencias investigativas del Licenciado en Administración en el desempeño de las funciones. La necesidad de producir conocimiento en áreas propias del saber científico y tecnológico ha hecho que las competencias investigativas sean consideradas de especial importancia en todas las disciplinas, encontrándose en auge la discusión de la temática en la formación universitaria. Se asumió la etnografía como marco de referencia en el proceso de investigación, para ello se realizó la selección de informantes claves siguiendo el efecto multiplicador, tomando como unidad de análisis a los profesionales en el ejercicio de sus funciones. Los hallazgos señalan que la investigación no es considerada por los profesionales de la administración para la solución de problemas organizacionales y funcionales, desde su formación universitaria es vista como una responsabilidad de la universidad, con pocos beneficios para la práctica profesional. La reflexión junto con el apoyo de la organización en la que se desempeñen promueve la búsqueda de soluciones a problemas partiendo de la investigación. Nota de contenido: Este ejemplar contiene 14 articulos. [artículo] Competencias investigativas del licenciado en administración en el desempeño de sus funciones = The active business administration bachelor`s research skills [texto impreso] / Rossana Medina Maldonado, Autor ; Iris Camacho, Autor . - 2015 . - 90-106pp. Servicio de publicaciones seriadas. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) in Revista ciencias de la educación > Vol.22 Nº 39 (Enero-Junio 2012) . - 90-106pp. Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-  COMPETENCIAS  INVETIGATIVAS  2.-  ADMINISTRACIÓN  3.-  COMPLEJIDAD. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-VPDS Servicio de Publicaciones Seriadas Resumen: La investigación pretende reflexionar sobre las competencias investigativas del Licenciado en Administración en el desempeño de las funciones. La necesidad de producir conocimiento en áreas propias del saber científico y tecnológico ha hecho que las competencias investigativas sean consideradas de especial importancia en todas las disciplinas, encontrándose en auge la discusión de la temática en la formación universitaria. Se asumió la etnografía como marco de referencia en el proceso de investigación, para ello se realizó la selección de informantes claves siguiendo el efecto multiplicador, tomando como unidad de análisis a los profesionales en el ejercicio de sus funciones. Los hallazgos señalan que la investigación no es considerada por los profesionales de la administración para la solución de problemas organizacionales y funcionales, desde su formación universitaria es vista como una responsabilidad de la universidad, con pocos beneficios para la práctica profesional. La reflexión junto con el apoyo de la organización en la que se desempeñen promueve la búsqueda de soluciones a problemas partiendo de la investigación. Nota de contenido: Este ejemplar contiene 14 articulos.

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