[artículo]
Título : |
Aproximación holónica para la gestión de la universidad |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Gloria M Mousalli-Kayat, Autor ; Jesús A Calderón Vielma, Autor |
Fecha de publicación: |
2011 |
Artículo en la página: |
50 - 55 pp |
Nota general: |
Ciencias de la Educación |
Idioma : |
Español (spa) Idioma original : Español (spa) |
Clasificación: |
L = EDUCACIÓN
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Palabras clave: |
1.-PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO. 2.-UNIVERSIDAD VIRTUAL. 3.-TECNOLOGÍA |
Clasificación: |
BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas |
Resumen: |
La investigación como producción de conocimiento va más allá del sentido común, siendo una de las principales tareas, para los filósofos de la ciencia, formular algunas metodologías o lógicas del descubrimiento. Estas metodologías no deben entenderse como un conjunto de reglas para resolver problemas científicos; tampoco para desarrollar hipótesis o teorías exitosas sino, por el contrario, deben considerarse como un grupo de reglas para la evaluación de las teorías ya existentes y artículadas, tal como lo expresa Verdugo (1996).
El proces de producción de conocimento nos lleva por los caminos de transitar, entre otras cosas, lo definido o enmarcado por muchos como son los paradigmas de la investigación. Tal como lo expresa Padrón (1992) paradigma es una palabra tan banal e intrascendental como cualquier otra. Su fama se debe a la circustancia particular en que fue usada por el físico Thomas Kuhn (2004) quién se intereso en los radicales cambios desde una perspectiva histórica y sociocultural.
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in Revista Memoralia > Nº 7 (Ene - Dic 2010) . - 50 - 55 pp
[artículo] Aproximación holónica para la gestión de la universidad [texto impreso] / Gloria M Mousalli-Kayat, Autor ; Jesús A Calderón Vielma, Autor . - 2011 . - 50 - 55 pp. Ciencias de la Educación Idioma : Español ( spa) Idioma original : Español ( spa) in Revista Memoralia > Nº 7 (Ene - Dic 2010) . - 50 - 55 pp
Clasificación: |
L = EDUCACIÓN
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Palabras clave: |
1.-PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO. 2.-UNIVERSIDAD VIRTUAL. 3.-TECNOLOGÍA |
Clasificación: |
BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas |
Resumen: |
La investigación como producción de conocimiento va más allá del sentido común, siendo una de las principales tareas, para los filósofos de la ciencia, formular algunas metodologías o lógicas del descubrimiento. Estas metodologías no deben entenderse como un conjunto de reglas para resolver problemas científicos; tampoco para desarrollar hipótesis o teorías exitosas sino, por el contrario, deben considerarse como un grupo de reglas para la evaluación de las teorías ya existentes y artículadas, tal como lo expresa Verdugo (1996).
El proces de producción de conocimento nos lleva por los caminos de transitar, entre otras cosas, lo definido o enmarcado por muchos como son los paradigmas de la investigación. Tal como lo expresa Padrón (1992) paradigma es una palabra tan banal e intrascendental como cualquier otra. Su fama se debe a la circustancia particular en que fue usada por el físico Thomas Kuhn (2004) quién se intereso en los radicales cambios desde una perspectiva histórica y sociocultural.
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