[artículo]
Título : |
Aproximación constructivista desde el hacer pedagógico universitario: : Cátedra de Educación Ambiental en el X semestre de Educación Integral en la UNEG |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Nay Valero, Autor |
Fecha de publicación: |
2010 |
Artículo en la página: |
5-15 pp |
Nota general: |
Ciencias Sociales |
Idioma : |
Español (spa) Idioma original : Español (spa) |
Clasificación: |
H = CIENCIAS SOCIALES
|
Palabras clave: |
1.- EDUCACIÓN AMBIENTAL.2.- COMPLEJIDAD 3.- CONSTRUCTIVISMO.4.- PMSEA.- DIDÁCTICAS |
Clasificación: |
BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas |
Resumen: |
Facilitar procesos educativos en el contexto de la complejidad y la globalización significan retos para el docente y para los estudiantes, pues no sólo es desarrollar una serie de contenidos y evaluar un producto al finalizar cada semestre. Por el contrario, hoy en dia el reto debe asumirser desde la transformación socio-culural a la cual están llamados todos los facilitadores, dado que es desde el aprendizaje significativo donde se construyen los nuevos escenarios y se entrentan los retos de la sociedad del siglo XXI. |
in Kaleidoscopio > Vol. 3 Nº 5 (Ene - Jun 2006) . - 5-15 pp
[artículo] Aproximación constructivista desde el hacer pedagógico universitario: : Cátedra de Educación Ambiental en el X semestre de Educación Integral en la UNEG [texto impreso] / Nay Valero, Autor . - 2010 . - 5-15 pp. Ciencias Sociales Idioma : Español ( spa) Idioma original : Español ( spa) in Kaleidoscopio > Vol. 3 Nº 5 (Ene - Jun 2006) . - 5-15 pp
Clasificación: |
H = CIENCIAS SOCIALES
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Palabras clave: |
1.- EDUCACIÓN AMBIENTAL.2.- COMPLEJIDAD 3.- CONSTRUCTIVISMO.4.- PMSEA.- DIDÁCTICAS |
Clasificación: |
BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas |
Resumen: |
Facilitar procesos educativos en el contexto de la complejidad y la globalización significan retos para el docente y para los estudiantes, pues no sólo es desarrollar una serie de contenidos y evaluar un producto al finalizar cada semestre. Por el contrario, hoy en dia el reto debe asumirser desde la transformación socio-culural a la cual están llamados todos los facilitadores, dado que es desde el aprendizaje significativo donde se construyen los nuevos escenarios y se entrentan los retos de la sociedad del siglo XXI. |
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