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Autor Mónica Elisabeht Castilla |
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Una mirada a las investigaciones en educación especial, su inflluencia en la formación del docente de educación especial. / Mónica Elisabeht Castilla en Educere, Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003)
[artículo]
Título : Una mirada a las investigaciones en educación especial, su inflluencia en la formación del docente de educación especial. Tipo de documento: texto impreso Autores: Mónica Elisabeht Castilla, Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: 159 - 164 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN:NIÑOS DE APRENDIZAJE LENTO Palabras clave: 1.-PARADIGMA DE LA EDUCACION ESPECIAL. 2.-FORMACION DOCENTE 3.-INVESTIGACION EDUCATIVA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En este trabajo se aborda temas relacionados con la investigación práctica, que se desarrolla en la Facultad de Educación Elemental y Especial de la Universidad Nacional de Cuyo-Mendoza...
in Educere > Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003) . - 159 - 164 pp[artículo] Una mirada a las investigaciones en educación especial, su inflluencia en la formación del docente de educación especial. [texto impreso] / Mónica Elisabeht Castilla, Autor . - 2008 . - 159 - 164 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Educere > Vol: 7 Nº 22 (Jul - Sep 2003) . - 159 - 164 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN:NIÑOS DE APRENDIZAJE LENTO Palabras clave: 1.-PARADIGMA DE LA EDUCACION ESPECIAL. 2.-FORMACION DOCENTE 3.-INVESTIGACION EDUCATIVA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En este trabajo se aborda temas relacionados con la investigación práctica, que se desarrolla en la Facultad de Educación Elemental y Especial de la Universidad Nacional de Cuyo-Mendoza...