[artículo] 
inEducere > Vol: 11 Nº 37 (Abr - Jun 2007) . - 209 - 215 pp

Título :	La evaluación integral de programas y procesos: : Un camino hacia la calidad.
Otro título :	Progams and processes'integrated evaluation: A road to quality.
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	María Elena Barrera, Autor ; Gloria Ofelia Agudo, Autor
Fecha de publicación:	2008
Artículo en la página:	209 - 215 pp
Nota general:	Ciencias Sociales
Idioma :	Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación:	L = EDUCACIÓN L = EDUCACIÓN:EDUCACION SUPERIOR-ASPECTOS SOCIALES
Palabras clave:	1.-EVALUACIÓN  INSTITUCIONAL.  2.-CALIDAD.  3.-CERTIFICACIÓN.  4.-EVALUACIÓN  POR  PARES.  5.-EVALUACIÓN  INDICADORES.
Clasificación:	BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas
Resumen:	...El presente trabajo aborda la relevancia de la evaluación institucional y de las alternativas de acreditación y certificación como una vía para generar un sistema educativo de calidad, entendiendo por este, un sistema de englobe y artícule programas, alumnos y procesos.Se hace referencia en particular al trabajo de acreditación y certificación que realizan en Mexico los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de Educación Superior (CIEES),...

[artículo] La evaluación integral de programas y procesos: = Progams and processes'integrated evaluation: A road to quality. : Un camino hacia la calidad. [texto impreso] / María Elena Barrera, Autor ; Gloria Ofelia Agudo, Autor . - 2008 . - 209 - 215 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Educere > Vol: 11 Nº 37 (Abr - Jun 2007) . - 209 - 215 pp

Clasificación:	L = EDUCACIÓN L = EDUCACIÓN:EDUCACION SUPERIOR-ASPECTOS SOCIALES
Palabras clave:	1.-EVALUACIÓN  INSTITUCIONAL.  2.-CALIDAD.  3.-CERTIFICACIÓN.  4.-EVALUACIÓN  POR  PARES.  5.-EVALUACIÓN  INDICADORES.
Clasificación:	BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas
Resumen:	...El presente trabajo aborda la relevancia de la evaluación institucional y de las alternativas de acreditación y certificación como una vía para generar un sistema educativo de calidad, entendiendo por este, un sistema de englobe y artícule programas, alumnos y procesos.Se hace referencia en particular al trabajo de acreditación y certificación que realizan en Mexico los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de Educación Superior (CIEES),...