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Educación botánica al aire libre. / Alejandro Alvarez en Biollania, Nº 3 (1991 Nov. Resumenes del X Cong. Bot. Ed. Especial)

Público ISBD [artículo]  inBiollania > Nº 3 (1991 Nov. Resumenes del X Cong. Bot. Ed. Especial) . - 131p. Título : Educación botánica al aire libre. Otro título : II. Estrategias para la sensibilización ambiental. Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandro Alvarez, Autor ; Rosalba Gómez, Autor ; Maritza Pulido Fecha de publicación: 1991 Artículo en la página: 131p. Nota general: Ciencias de la Educación y Ciencias del Agro. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN:ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE S = AGRICULTURA:CIENCIAS DEL AGRO S = AGRICULTURA:CIENCIAS DEL AGRO :BOTANICA Palabras clave: 1.-EDUCACIÓN  2.-BOTÁNICA  3.-ESTRATEGIAS  DE  APRENDIZAJE Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Tradicionalmente la enseñanza botánica ha sido impartida de manera estrictamente académica. Este hecho a alejado a muchas personas de esta disciplina, la cual es percibida como abstracta, dificultosa y muchas veces inútil. El objetivo de este trabajo es presentar estrategias exitosas para la difusión del conocimiento botánico... [artículo] Educación botánica al aire libre. = II. Estrategias para la sensibilización ambiental. [texto impreso] / Alejandro Alvarez, Autor ; Rosalba Gómez, Autor ; Maritza Pulido . - 1991 . - 131p. Ciencias de la Educación y Ciencias del Agro. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) in Biollania > Nº 3 (1991 Nov. Resumenes del X Cong. Bot. Ed. Especial) . - 131p. Clasificación: L = EDUCACIÓN:ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE S = AGRICULTURA:CIENCIAS DEL AGRO S = AGRICULTURA:CIENCIAS DEL AGRO :BOTANICA Palabras clave: 1.-EDUCACIÓN  2.-BOTÁNICA  3.-ESTRATEGIAS  DE  APRENDIZAJE Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Tradicionalmente la enseñanza botánica ha sido impartida de manera estrictamente académica. Este hecho a alejado a muchas personas de esta disciplina, la cual es percibida como abstracta, dificultosa y muchas veces inútil. El objetivo de este trabajo es presentar estrategias exitosas para la difusión del conocimiento botánico...