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Programa de educación en marcha. / Programa de Educación Integral UNELLEZ en HORIZONTES, Vol. 1 Nº 2 (Enero 1994)
[artículo]
Título : Programa de educación en marcha. Tipo de documento: texto impreso Autores: Programa de Educación Integral UNELLEZ, Autor Artículo en la página: 2 p Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Actividades Académicas. 2.-Investigación. 3.-Extensión. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Se informa a la comunidad Unellista que durante el periódo de Diciembre 93 - Enero 94 se planificaron y ejecutaron diversas actividades académicas, entre ellas 1)se diseñaron las líneas de investigación, extensión y capacitación para los proximos (4) años de gestión educativa...
in HORIZONTES > Vol. 1 Nº 2 (Enero 1994) . - 2 p[artículo] Programa de educación en marcha. [texto impreso] / Programa de Educación Integral UNELLEZ, Autor . - 2 p.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa)
in HORIZONTES > Vol. 1 Nº 2 (Enero 1994) . - 2 p
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Actividades Académicas. 2.-Investigación. 3.-Extensión. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Se informa a la comunidad Unellista que durante el periódo de Diciembre 93 - Enero 94 se planificaron y ejecutaron diversas actividades académicas, entre ellas 1)se diseñaron las líneas de investigación, extensión y capacitación para los proximos (4) años de gestión educativa...
[artículo]
Título : Matemágica: : Un mundo de posibilidades. Otro título : Matemagical: A world of possibilities. Tipo de documento: texto impreso Autores: Oswaldo Martínez, Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: 223 - 232 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN:ENSEÑANZA -APRENDIZAJE Palabras clave: 1.-ACTIVIDADES LÚDICAS. 2.-CURIODIDADES MATEMÁTICAS. 3.-DOMINIO AFECTIVO. 4.-EDUCACIÓN MATEMÁTICA. 5.-MATEMÁGICA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Hacer referencia a las matemáticas es pensar en actividades lúdicas sustentadas en procesos que parecen mágicos y que se organizan sobre la base de los contenidos matemáticos que subyacen en recursos tales como los acertijos o las curiosidades matemáticas. Tales actividades, abren un mundo de posibilidades para el proceso de enseñanza-aprendizaje-evaluación de la Matemática, debido a la motivación y el interes que despiertan cuando son presentadas de manera asombrosas y mágicas en razón de su naturaleza y el diseño utilizado para encontrar o descubrir los resultados sujetos a lo propuesto en las misma...
in Educere > Vol: 11 Nº 37 (Abr - Jun 2007) . - 223 - 232 pp[artículo] Matemágica: = Matemagical: A world of possibilities. : Un mundo de posibilidades. [texto impreso] / Oswaldo Martínez, Autor . - 2008 . - 223 - 232 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Educere > Vol: 11 Nº 37 (Abr - Jun 2007) . - 223 - 232 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN:ENSEÑANZA -APRENDIZAJE Palabras clave: 1.-ACTIVIDADES LÚDICAS. 2.-CURIODIDADES MATEMÁTICAS. 3.-DOMINIO AFECTIVO. 4.-EDUCACIÓN MATEMÁTICA. 5.-MATEMÁGICA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Hacer referencia a las matemáticas es pensar en actividades lúdicas sustentadas en procesos que parecen mágicos y que se organizan sobre la base de los contenidos matemáticos que subyacen en recursos tales como los acertijos o las curiosidades matemáticas. Tales actividades, abren un mundo de posibilidades para el proceso de enseñanza-aprendizaje-evaluación de la Matemática, debido a la motivación y el interes que despiertan cuando son presentadas de manera asombrosas y mágicas en razón de su naturaleza y el diseño utilizado para encontrar o descubrir los resultados sujetos a lo propuesto en las misma...