| Título : |
Estrategias de innovación educativa aplicadas a estudiantes de la universidad nacional experimental de los llanos occidentales ezequiel zamora, municipio tinaco |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Rosmelys T. Durán S., Autor ; Antonio Luis Flores Diaz, Director de tesi |
| Editorial: |
San Carlos - Cojedes [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Educación - Docencia Universitaria |
| Fecha de publicación: |
2025 |
| Dimensiones: |
Recurso en Linea, xiv (104 paginas) ilustraciones. |
| Nota general: |
Requisito parcial para optar al grado académico de magister scientiarum en docencia universitaria |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
TM710 217 2025 |
| Resumen: |
Las estrategias de innovación educativa se han convertido en un pilar fundamental para potenciar el aprendizaje significativo entre los estudiantes universitarios. Estas estrategias buscan transformar los métodos de enseñanza tradicionales, incorporando herramientas tecnológicas, enfoques interactivos y dinámicas adaptativas que promuevan el pensamiento crítico, la creatividad y la participación activa de los estudiantes. En este sentido, se plantea la investigación cuyo objetivo general es proponer estrategias de innovación educativa aplicadas a estudiantes de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora", municipio Tinaco. El tipo de investigación se ubica en el enfoque cuantitativo, en la modalidad de proyecto factible, con un diseño de campo no experimental y de nivel descriptivo. La población y muestra estuvo conformada por 130 estudiantes y 15 docentes de la UNELLEZ, municipio Tinaco, seleccionando a partir de un muestreo intencional 56 individuos. El análisis de los datos se realizó por medio de la información suministrada por los docentes y estudiantes, al dar respuesta al cuestionario que será aplicado sobre la propuesta: Plan de Estrategias Innovadoras para Fortalecer el Aprendizaje de los Estudiantes de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora", municipio Tinaco.
Palabras clave: Estrategias, innovación, tecnología, estudiantes.
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Estrategias de innovación educativa aplicadas a estudiantes de la universidad nacional experimental de los llanos occidentales ezequiel zamora, municipio tinaco [documento electrónico] / Rosmelys T. Durán S., Autor ; Antonio Luis Flores Diaz, Director de tesi . - San Carlos - Cojedes (2201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) - Programa de Estudios Avanzados - Maestría en Educación - Docencia Universitaria, 2025 . - ; Recurso en Linea, xiv (104 paginas) ilustraciones. Requisito parcial para optar al grado académico de magister scientiarum en docencia universitaria Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
TM710 217 2025 |
| Resumen: |
Las estrategias de innovación educativa se han convertido en un pilar fundamental para potenciar el aprendizaje significativo entre los estudiantes universitarios. Estas estrategias buscan transformar los métodos de enseñanza tradicionales, incorporando herramientas tecnológicas, enfoques interactivos y dinámicas adaptativas que promuevan el pensamiento crítico, la creatividad y la participación activa de los estudiantes. En este sentido, se plantea la investigación cuyo objetivo general es proponer estrategias de innovación educativa aplicadas a estudiantes de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora", municipio Tinaco. El tipo de investigación se ubica en el enfoque cuantitativo, en la modalidad de proyecto factible, con un diseño de campo no experimental y de nivel descriptivo. La población y muestra estuvo conformada por 130 estudiantes y 15 docentes de la UNELLEZ, municipio Tinaco, seleccionando a partir de un muestreo intencional 56 individuos. El análisis de los datos se realizó por medio de la información suministrada por los docentes y estudiantes, al dar respuesta al cuestionario que será aplicado sobre la propuesta: Plan de Estrategias Innovadoras para Fortalecer el Aprendizaje de los Estudiantes de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora", municipio Tinaco.
Palabras clave: Estrategias, innovación, tecnología, estudiantes.
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