O ensino de física na universsidade de passo fondo: / Cleci Werner Da Rosa en Educere, Vol: 11 Nº 37 (Abr - Jun 2007)

Público ISBD [artículo]  inEducere > Vol: 11 Nº 37 (Abr - Jun 2007) . - 327 - 332 pp Título : O ensino de física na universsidade de passo fondo: : Uma investigacao nos objetivos dass atividades experimentais. Otro título : Teaching physics at paso hondo university a research on exoerimental activities and objectives. Tipo de documento: texto impreso Autores: Cleci Werner Da Rosa, Autor ; Alvaro Becker Da Rosa, Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: 327 - 332 pp Nota general: Ciencias de la Educación Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-ENSINO  EXPERIMENTAL.  2.-OBJETIVOS  DIDÁCTICOS.  3.-ENSINO  DE  FÍSICA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El presente trabajo busca aclarar los objetivos de los profesores que utilizan el laboratorio didáctico en sus actividades pedagógicas en los cursos de ingeniería de la Universidad de Paso Hondo.Se constató que las actividades experimentales privilegian la participación del estudiante con el propósito de ilustrar los contenidos tratados teóricamente en las clases expositivas así como el desarrollo de habilidades tal como la observación, el análisis y la interpretación.Simultáneamente la investigación destaca temas de reflexión para el grupo de profesores del Laboratorio de Física. [artículo] O ensino de física na universsidade de passo fondo: = Teaching physics at paso hondo university a research on exoerimental activities and objectives. : Uma investigacao nos objetivos dass atividades experimentais. [texto impreso] / Cleci Werner Da Rosa, Autor ; Alvaro Becker Da Rosa, Autor . - 2008 . - 327 - 332 pp. Ciencias de la Educación Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) in Educere > Vol: 11 Nº 37 (Abr - Jun 2007) . - 327 - 332 pp Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-ENSINO  EXPERIMENTAL.  2.-OBJETIVOS  DIDÁCTICOS.  3.-ENSINO  DE  FÍSICA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El presente trabajo busca aclarar los objetivos de los profesores que utilizan el laboratorio didáctico en sus actividades pedagógicas en los cursos de ingeniería de la Universidad de Paso Hondo.Se constató que las actividades experimentales privilegian la participación del estudiante con el propósito de ilustrar los contenidos tratados teóricamente en las clases expositivas así como el desarrollo de habilidades tal como la observación, el análisis y la interpretación.Simultáneamente la investigación destaca temas de reflexión para el grupo de profesores del Laboratorio de Física.

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