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Autor Argelia D Contreras Dávila |
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Determinantes del desarrollo socio comunitario en dos comunidades del Municipio Alberto Adriani del Estado Mérida: san marcos y bicentenario / Argelia D Contreras Dávila en Fermentum, Año 18. Nº 52 (May - Agos 2008)
[artículo]
Título : Determinantes del desarrollo socio comunitario en dos comunidades del Municipio Alberto Adriani del Estado Mérida: san marcos y bicentenario : memoria de un proceso concertado Otro título : determinants of sociocommunitarian development in two communities of alberto adriani minicipality, merida state: san marcos and bicentenario Tipo de documento: texto impreso Autores: Argelia D Contreras Dávila, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: 407 - 432 Nota general: Servicio de Publicaciones Seriadas: Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-EMPODERAMIENTO. 2.-ACOMPAÑAMIENTO.3.-PARTICIPACIÓN. 4.-COMUNIDAD. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Un plan maestro de desarrollo integral consiste en la articulación de diferentes medios y procesos orientados al logro de la mayor cantidad posible de objetivos sociales y técnicos que propendan al bienestar de una población. Este tipo de plan supone la adopción de desiciones coherentes, compatibles e integradas conducentes a una acción sistemáticamente organizada, ejecutada de manera coordinada, entre el gobierno y la comunidad.
in Fermentum > Año 18. Nº 52 (May - Agos 2008) . - 407 - 432[artículo] Determinantes del desarrollo socio comunitario en dos comunidades del Municipio Alberto Adriani del Estado Mérida: san marcos y bicentenario = determinants of sociocommunitarian development in two communities of alberto adriani minicipality, merida state: san marcos and bicentenario : memoria de un proceso concertado [texto impreso] / Argelia D Contreras Dávila, Autor . - 2018 . - 407 - 432.
Servicio de Publicaciones Seriadas:
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Fermentum > Año 18. Nº 52 (May - Agos 2008) . - 407 - 432
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-EMPODERAMIENTO. 2.-ACOMPAÑAMIENTO.3.-PARTICIPACIÓN. 4.-COMUNIDAD. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Un plan maestro de desarrollo integral consiste en la articulación de diferentes medios y procesos orientados al logro de la mayor cantidad posible de objetivos sociales y técnicos que propendan al bienestar de una población. Este tipo de plan supone la adopción de desiciones coherentes, compatibles e integradas conducentes a una acción sistemáticamente organizada, ejecutada de manera coordinada, entre el gobierno y la comunidad.