Análisis de las producciones textuales de los bachilleres de nuevo ingreso, cohorte 2002, del vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales de la Unellez San Carlos. / Glenys Pérez de Sánchez en Revista Memoralia, Nº 3 (Ene - Dic 2006)

Público ISBD [artículo]  inRevista Memoralia > Nº 3 (Ene - Dic 2006) . - 13 - 24 pp. Título : Análisis de las producciones textuales de los bachilleres de nuevo ingreso, cohorte 2002, del vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales de la Unellez San Carlos. Tipo de documento: texto impreso Autores: Glenys Pérez de Sánchez, Autor Fecha de publicación: 2006 Artículo en la página: 13 - 24 pp. Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Resumen: ... [artículo] Análisis de las producciones textuales de los bachilleres de nuevo ingreso, cohorte 2002, del vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales de la Unellez San Carlos. [texto impreso] / Glenys Pérez de Sánchez, Autor . - 2006 . - 13 - 24 pp. Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) in Revista Memoralia > Nº 3 (Ene - Dic 2006) . - 13 - 24 pp. Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Resumen: ...

El contexto alfabetizador en el aula y la formación de escritores autonómos. / Glenys Pérez de Sánchez en Revista Memoralia, Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004)

Público ISBD [artículo]  inRevista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 13 - 22 pp Título : El contexto alfabetizador en el aula y la formación de escritores autonómos. Otro título : The alphabetizing context in classroom and the formation of autonomous writers. Tipo de documento: texto impreso Autores: Glenys Pérez de Sánchez, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: 13 - 22 pp Nota general: Ciencias Sociales y del Agro Idioma : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Constructivista.  2.-Alfabetizador.  3.-Escritores  Autónomos. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Este estudio se fundamenta en la investigación cualitativa. Se utilizaron las técnicas; observación participante, notas de campo y la entrevista no estructurada. Se presentan investigaciones realizadas por calificados autores como antecedentes del estudio basados en el enfoque constructivista, se hace alusión a la lectura y escritura como objetos de conocimiento... [artículo] El contexto alfabetizador en el aula y la formación de escritores autonómos. = The alphabetizing context in classroom and the formation of autonomous writers. [texto impreso] / Glenys Pérez de Sánchez, Autor . - 2004 . - 13 - 22 pp. Ciencias Sociales y del Agro Idioma : Español (spa) in Revista Memoralia > Vol: 1 Nº 1 (Jun - Dic 2004) . - 13 - 22 pp Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-Constructivista.  2.-Alfabetizador.  3.-Escritores  Autónomos. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Este estudio se fundamenta en la investigación cualitativa. Se utilizaron las técnicas; observación participante, notas de campo y la entrevista no estructurada. Se presentan investigaciones realizadas por calificados autores como antecedentes del estudio basados en el enfoque constructivista, se hace alusión a la lectura y escritura como objetos de conocimiento...

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