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Autor Del Canto Ero |
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Investigación y métodos cualitativos: / Del Canto Ero en Revista ciencias de la educación, Vol.22 Nº 40 (Julio-Diciembre 2012)
[artículo]
Título : Investigación y métodos cualitativos: : Un abordaje teorico desde un nuevo paradigma Otro título : Research and qualitative methods: a theoretical approach from a new paradigm Tipo de documento: texto impreso Autores: Del Canto Ero, Autor Fecha de publicación: 2015 Artículo en la página: 181-199 pp. Nota general: Existencia en el servicio de publicaciones seriada Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-PARADIGMA.2.-CONOCIMIENTO.3.-INVESTIGACIONCUALITATIVA.4.-METODOS Clasificación: BC-SP (PUBLICACION SERIADA) UNELLEZ -BARINAS Resumen: Investigación y métodos cualitativos: un abordaje teórico desde un nuevo paradigma
El estudio de las ciencias humanas ha evolucionado hacia un paradigma pospositiva, dentro del cual se encuentra la investigación cualitativa. Este artículo pretende hacer un abordaje teórico de este enfoque y de los diferentes métodos para estudiar un fenómeno en una realidad determinada. La investigación fue de tipo documental con una revisión de fuentes bibliográficas y electrónicas de diferentes autores, para desarrollar los aspectos involucrados en el análisis y lograr una mayor comprensión y conocimiento de los mismos. La indagación permitió evidenciar la importancia de los métodos cualitativos en la generación un proceso de interpretación y teorización propio del investigador, que conlleve a nuevos conocimientos de la realidad estudiada y a un avance de la ciencia.
Nota de contenido: Este ejemplar contiene 14 articulos
in Revista ciencias de la educación > Vol.22 Nº 40 (Julio-Diciembre 2012) . - 181-199 pp.[artículo] Investigación y métodos cualitativos: = Research and qualitative methods: a theoretical approach from a new paradigm : Un abordaje teorico desde un nuevo paradigma [texto impreso] / Del Canto Ero, Autor . - 2015 . - 181-199 pp.
Existencia en el servicio de publicaciones seriada
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Revista ciencias de la educación > Vol.22 Nº 40 (Julio-Diciembre 2012) . - 181-199 pp.
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-PARADIGMA.2.-CONOCIMIENTO.3.-INVESTIGACIONCUALITATIVA.4.-METODOS Clasificación: BC-SP (PUBLICACION SERIADA) UNELLEZ -BARINAS Resumen: Investigación y métodos cualitativos: un abordaje teórico desde un nuevo paradigma
El estudio de las ciencias humanas ha evolucionado hacia un paradigma pospositiva, dentro del cual se encuentra la investigación cualitativa. Este artículo pretende hacer un abordaje teórico de este enfoque y de los diferentes métodos para estudiar un fenómeno en una realidad determinada. La investigación fue de tipo documental con una revisión de fuentes bibliográficas y electrónicas de diferentes autores, para desarrollar los aspectos involucrados en el análisis y lograr una mayor comprensión y conocimiento de los mismos. La indagación permitió evidenciar la importancia de los métodos cualitativos en la generación un proceso de interpretación y teorización propio del investigador, que conlleve a nuevos conocimientos de la realidad estudiada y a un avance de la ciencia.
Nota de contenido: Este ejemplar contiene 14 articulos