Una nueva ilustración y Educación para otro Desarrollo Humano / José Ángel López Herrerías en Revista Memoralia, Nº 6 (Ene - Dic 2009)

Público ISBD [artículo]  inRevista Memoralia > Nº 6 (Ene - Dic 2009) . - 54-59 pp Título : Una nueva ilustración y Educación para otro Desarrollo Humano : Pensamiento universitario Tipo de documento: texto impreso Autores: José Ángel López Herrerías, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: 54-59 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-  UNA  NUEVA  ILUSTRACIÓN.2.-  CONCIENCIA  COLECTIVA.3.-  CRISIS  DE  LA  MODERNIDAD.4.-  RESPUESTAS  METAMOERNA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: El cambio de siglo, acompañado de nuevo milenio, significa la conciencia de un tiempo eje. Los caracteres que este "tiempo axial" presenta son: a) la conciencia colectiva, nacida del conocimiento globalizado interplanetario, de que el mundo vive en situaciones nada éticas, de exclusión, violencia, explotación y carencia de derecho humanos; b) complementariamente, es creciente la conciencia de nuevas exigencias de promoción, respeto y aplicación de otros valores y actitudes entre los grupos y las personas, copartícipes del planeta. Desde el punto de vista pedagógico, quehacer científico de la educativo, esa problemática es un dato de la realidad cultural y psicológica dominante y de sus relaciones, de lo cultural a lo psíquico y de lo psíquico a lo cultural. Una tipología de estas realidades ofrece cuatro modelos: modernidad, postmodernidad, ultramodernidad y metamodernidad. [artículo] Una nueva ilustración y Educación para otro Desarrollo Humano : Pensamiento universitario [texto impreso] / José Ángel López Herrerías, Autor . - 2011 . - 54-59 pp. Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) in Revista Memoralia > Nº 6 (Ene - Dic 2009) . - 54-59 pp Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-  UNA  NUEVA  ILUSTRACIÓN.2.-  CONCIENCIA  COLECTIVA.3.-  CRISIS  DE  LA  MODERNIDAD.4.-  RESPUESTAS  METAMOERNA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: El cambio de siglo, acompañado de nuevo milenio, significa la conciencia de un tiempo eje. Los caracteres que este "tiempo axial" presenta son: a) la conciencia colectiva, nacida del conocimiento globalizado interplanetario, de que el mundo vive en situaciones nada éticas, de exclusión, violencia, explotación y carencia de derecho humanos; b) complementariamente, es creciente la conciencia de nuevas exigencias de promoción, respeto y aplicación de otros valores y actitudes entre los grupos y las personas, copartícipes del planeta. Desde el punto de vista pedagógico, quehacer científico de la educativo, esa problemática es un dato de la realidad cultural y psicológica dominante y de sus relaciones, de lo cultural a lo psíquico y de lo psíquico a lo cultural. Una tipología de estas realidades ofrece cuatro modelos: modernidad, postmodernidad, ultramodernidad y metamodernidad.

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