Título : |
Estudio evaluativo sobre las destrezas y habilidades de la expresión oral entre los estudiantes de Castellano y Literatura de la UNELLEZ-Apure |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Grisel Parra, Autor ; Lilian Bermúdez, Autor |
Editorial: |
San Fernando (Apure) [Venezuela]Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, Coordinación de Postgrado. |
Fecha de publicación: |
2010 |
Número de páginas: |
87 p. |
Il.: |
il.; 27 cm. |
Idioma : |
Español (spa) Idioma original : Español (spa) |
Clasificación: |
L = EDUCACIÓN
|
Palabras clave: |
1.- DESTREZAS.
2.- HABILIDADES.
3.- EXPRESION ORAL.
4.- CASTELLANO. |
Clasificación: |
TG 3000912 |
Resumen: |
La presente investigación tiene como objetivo general: Evaluar las destrezas y habilidades de expresión oral entre los estudiantes de Castellano y Literatura de la UNELLEZ-Apure como base para la formación del manejo instrumental de la lengua materna. La investigación se basó en un estudio evaluativo y la población estuvo constituida por 300 estudiantes de la carrera señalada a quienes se les aplicó un cuestionario diseñado de acuerdo a las variables en estudio. Para el análisis de los resultados, se realizaron cuadros con frecuencias y porcentajes absolutos por cada variable. Dentro de las conclusiones arrojadas por el instrumento se afirma que: La debilidad en los aspectos fundamentales de expresión oral que manifiestan los estudiantes de la carrera Castellano y Literatura, dificulta la interacción comunicativa. Se considera la aplicabilidad de la lengua por ser un área de conocimiento de un nivel de exigencia elevado, donde el egresado debe mostrar ampliamente habilidades y destrezas. Se recomienda: los estudiantes en la oportunidad de comunicarse oralmente o dialogar con otras personas, deben aceptar correcciones constructivas para el fortalecimiento de una buena comunicación además, evitar dejar frases u oraciones inconclusas que le cambien el sentido a la conversión. Dejar a un lado el uso frecuente de las muletillas u otros vicios de expresión oral. |
Nota de contenido: |
Trabajo de Grado para optar a Magíster en Ciencias de la Educación Superior, Mención: Docencia Universitaria. |
Estudio evaluativo sobre las destrezas y habilidades de la expresión oral entre los estudiantes de Castellano y Literatura de la UNELLEZ-Apure [texto impreso] / Grisel Parra, Autor ; Lilian Bermúdez, Autor . - [S.l.] : San Fernando (Apure) [Venezuela]Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, Coordinación de Postgrado., 2010 . - 87 p. : il.; 27 cm. Idioma : Español ( spa) Idioma original : Español ( spa)
Clasificación: |
L = EDUCACIÓN
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Palabras clave: |
1.- DESTREZAS.
2.- HABILIDADES.
3.- EXPRESION ORAL.
4.- CASTELLANO. |
Clasificación: |
TG 3000912 |
Resumen: |
La presente investigación tiene como objetivo general: Evaluar las destrezas y habilidades de expresión oral entre los estudiantes de Castellano y Literatura de la UNELLEZ-Apure como base para la formación del manejo instrumental de la lengua materna. La investigación se basó en un estudio evaluativo y la población estuvo constituida por 300 estudiantes de la carrera señalada a quienes se les aplicó un cuestionario diseñado de acuerdo a las variables en estudio. Para el análisis de los resultados, se realizaron cuadros con frecuencias y porcentajes absolutos por cada variable. Dentro de las conclusiones arrojadas por el instrumento se afirma que: La debilidad en los aspectos fundamentales de expresión oral que manifiestan los estudiantes de la carrera Castellano y Literatura, dificulta la interacción comunicativa. Se considera la aplicabilidad de la lengua por ser un área de conocimiento de un nivel de exigencia elevado, donde el egresado debe mostrar ampliamente habilidades y destrezas. Se recomienda: los estudiantes en la oportunidad de comunicarse oralmente o dialogar con otras personas, deben aceptar correcciones constructivas para el fortalecimiento de una buena comunicación además, evitar dejar frases u oraciones inconclusas que le cambien el sentido a la conversión. Dejar a un lado el uso frecuente de las muletillas u otros vicios de expresión oral. |
Nota de contenido: |
Trabajo de Grado para optar a Magíster en Ciencias de la Educación Superior, Mención: Docencia Universitaria. |
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