[artículo] 
inEducere > Vol: 10 Nº 32 (Ene - Mar 2006) . - 43 - 48 pp

Título :	El análisis del discurso en el aula: : Una herramienta para la reflexión.
Otro título :	The discourse analysis inside the classroon: A tool for reflection.
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	María Luisa Cardenas, Autor
Fecha de publicación:	2008
Artículo en la página:	43 - 48 pp
Nota general:	Ciencias Sociales
Idioma :	Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación:	L = EDUCACIÓN:ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Palabras clave:	1.ANÁLISIS  DEL  DISCURSO.  2.-ETNOGRAFÍA  DE  LA  COMUNICACIÓN.  3.-ENSEÑANZA  ESPAÑOL  COMO  SEGUNDA  LENGUA  (L2).
Clasificación:	BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas
Resumen:	...El proposito de este trabajo es acercarnos a la metodológia de trabajo del Análisis del Discurso y su vinculación y valor en la observación de los procesos de comunicación en el aula como instrumento para la evaluación y reflexión sobre la práctica pedagógica...

[artículo] El análisis del discurso en el aula: = The discourse analysis inside the classroon: A tool for reflection. : Una herramienta para la reflexión. [texto impreso] / María Luisa Cardenas, Autor . - 2008 . - 43 - 48 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Educere > Vol: 10 Nº 32 (Ene - Mar 2006) . - 43 - 48 pp

Clasificación:	L = EDUCACIÓN:ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Palabras clave:	1.ANÁLISIS  DEL  DISCURSO.  2.-ETNOGRAFÍA  DE  LA  COMUNICACIÓN.  3.-ENSEÑANZA  ESPAÑOL  COMO  SEGUNDA  LENGUA  (L2).
Clasificación:	BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas
Resumen:	...El proposito de este trabajo es acercarnos a la metodológia de trabajo del Análisis del Discurso y su vinculación y valor en la observación de los procesos de comunicación en el aula como instrumento para la evaluación y reflexión sobre la práctica pedagógica...