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Peces de agua dulce de venezuela I / Benigno Roman
Título : Peces de agua dulce de venezuela I Tipo de documento: texto impreso Autores: Benigno Roman, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Caracas [Venezuela] : Biosfera Fecha de publicación: c 1985 Número de páginas: 192 p. Il.: il.; 28 cm ISBN/ISSN/DL: 980-210-003-X Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Q = CIENCIAS Palabras clave: 1.- PECES DE AGUA DULCE-VENEZUELA Clasificación: QL632 V3 R65 1985 Peces de agua dulce de venezuela I [texto impreso] / Benigno Roman, Autor . - 1a ed . - Caracas (Venezuela) : Biosfera, c 1985 . - 192 p. : il.; 28 cm.
ISBN : 980-210-003-X
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Q = CIENCIAS Palabras clave: 1.- PECES DE AGUA DULCE-VENEZUELA Clasificación: QL632 V3 R65 1985 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30366 QL632 V3 R65 1985 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo Estrategias educativas ambientales para fortalecer el conocimiento y la conservación de peces del estado Cojedes. Caso: liceo Alejandro Febres. Municipio Rómulo Gallegos. / Yalitza Pérez
Título : Estrategias educativas ambientales para fortalecer el conocimiento y la conservación de peces del estado Cojedes. Caso: liceo Alejandro Febres. Municipio Rómulo Gallegos. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Yalitza Pérez, Autor ; Plinio Bello, Director de tesi Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: xiv.; 117p. + varias paginaciones Il.: il.; 28cm. Nota general: Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al Título de Magister Scientiarum en la Maestría de Educación Ambiental Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1.EDUCACIÓN AMBIENTAL 2. PECES 3. ESTRATEGIAS 4.CONSERVACIÓN. Clasificación: TG 310 0274 2015 Resumen: El estudio tiene como propósito aplicar estrategias educativas ambientales para el fortalecimiento del conocimiento y la conservación de peces del estado Cojedes, asumiendo el enfoque epistemológico de la investigación-acción participativa, sustentada en el paradigma Socio Crítico; en el cual se destaca la importancia que tiene la participación de los actores sociales para llevar a cabo acciones que contribuyan a mejorar la realidad. Se utilizaron como técnicas de toma de información: la observación participante y la entrevista semiestructurada; se identificaron las categorías emergentes y se realizó una triangulación teórica según distintos autores; el contexto del estudio lo constituyó el Liceo Bolivariano “Alejandro Febres” del municipio Rómulo Gallegos y los sujetos de la investigación fueron grupos de estudiantes del ciclo básico y docentes de formación para el trabajo, quienes a través de un proceso de autocrítica y reflexividad llegaron a un consenso para el diseño de las acciones a desarrollar para lograr cambios en las estrategias educativas ambientales, asumiendo una visión de la realidad en la aplicación de estrategias por parte del docente, en este sentido los educandos lograron la socialización, dinamismo, creatividad en el aprendizaje, creando habilidades y destrezas en los conocimientos desarrollados en la teoría. Estrategias educativas ambientales para fortalecer el conocimiento y la conservación de peces del estado Cojedes. Caso: liceo Alejandro Febres. Municipio Rómulo Gallegos. [documento electrónico] / Yalitza Pérez, Autor ; Plinio Bello, Director de tesi . - 2015 . - xiv.; 117p. + varias paginaciones : il.; 28cm.
Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al Título de Magister Scientiarum en la Maestría de Educación Ambiental
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1.EDUCACIÓN AMBIENTAL 2. PECES 3. ESTRATEGIAS 4.CONSERVACIÓN. Clasificación: TG 310 0274 2015 Resumen: El estudio tiene como propósito aplicar estrategias educativas ambientales para el fortalecimiento del conocimiento y la conservación de peces del estado Cojedes, asumiendo el enfoque epistemológico de la investigación-acción participativa, sustentada en el paradigma Socio Crítico; en el cual se destaca la importancia que tiene la participación de los actores sociales para llevar a cabo acciones que contribuyan a mejorar la realidad. Se utilizaron como técnicas de toma de información: la observación participante y la entrevista semiestructurada; se identificaron las categorías emergentes y se realizó una triangulación teórica según distintos autores; el contexto del estudio lo constituyó el Liceo Bolivariano “Alejandro Febres” del municipio Rómulo Gallegos y los sujetos de la investigación fueron grupos de estudiantes del ciclo básico y docentes de formación para el trabajo, quienes a través de un proceso de autocrítica y reflexividad llegaron a un consenso para el diseño de las acciones a desarrollar para lograr cambios en las estrategias educativas ambientales, asumiendo una visión de la realidad en la aplicación de estrategias por parte del docente, en este sentido los educandos lograron la socialización, dinamismo, creatividad en el aprendizaje, creando habilidades y destrezas en los conocimientos desarrollados en la teoría. Reserva
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DisponibleDocumentos electrónicos
Estrategias educativas ambientales para fortalecer el conocimiento y la conservación de peces del estado Cojedes. Caso: liceo Alejandro Febres. Municipio Rómulo GallegosAdobe Acrobat PDF Los peces de la llanos de Venezuela / Antonio Machado-Allison
Título : Los peces de la llanos de Venezuela : un ensayo sobre su historia natural Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Machado-Allison, Autor Mención de edición: 3a ed Editorial: Caracas [Venezuela] : Universidad Central de Venezuela, Consejo de Desarrrollo Científico y Humanístico Fecha de publicación: c2005 Colección: Colección Estudios Número de páginas: 222 p. Il.: il.; 23 cm ISBN/ISSN/DL: 980-00-2235-X Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Q = CIENCIAS Palabras clave: 1.- PECES DE AGUA DULCE-VENEZUELA. Clasificación: QL632 M25.p 2005 Los peces de la llanos de Venezuela : un ensayo sobre su historia natural [texto impreso] / Antonio Machado-Allison, Autor . - 3a ed . - Caracas (Venezuela) : Universidad Central de Venezuela, Consejo de Desarrrollo Científico y Humanístico, c2005 . - 222 p. : il.; 23 cm. - (Colección Estudios) .
ISBN : 980-00-2235-X
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Q = CIENCIAS Palabras clave: 1.- PECES DE AGUA DULCE-VENEZUELA. Clasificación: QL632 M25.p 2005 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 59754 QL632 M25.p 2005 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo 59755 QL632 M25.p 2005 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 3 Disponible Acta apuroquia / Perez, L. Alfredo
[publicación periódica] Ver los números disponibles Rechercher dans ce périodique
Título : Acta apuroquia Tipo de documento: texto impreso Autores: Perez, L. Alfredo, Autor Editorial: Barinas [Venezuela] : Fundación Editorial Universidad "Ezequiel Zamora" Feduez Fecha de publicación: 2009 ISBN/ISSN/DL: 1836-9056 Nota general: Existencia en el Servicio de Publicaciones Seriadas
Vol. 1/Año 2009Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1.-ZOOGEOGRAFÌA 2.- DISTRIBUCIÒN 3.- PECES 4.- VENEZUELA Clasificación: RD 200206 2009 Resumen: La siguiente publicación està dirigida a todos los Ingenieros Agrícolas, la misma posee artículos que orientan sobre el proceso de distribución de los peces de agua dulce en la cuenca del Lago de Maracaibo y los análisis de colección de peces en los Museos de Venezuela.Los resultados basados en las àreas de distribución de las especies de la cuenca incluyendo las especies èxoticas o inducidas. Nota de contenido: Ciencias del Agro y Mar [publicación periódica] Ver los números disponibles Rechercher dans ce périodique Acta apuroquia [texto impreso] / Perez, L. Alfredo, Autor . - Barinas (Avenida 23 de Enero frente a redoma punto fresc, Avenida 23 de Enero frente a redoma punto fresc, Barinas, Venezuela) : Fundación Editorial Universidad "Ezequiel Zamora" Feduez, 2009.
ISSN : 1836-9056
Existencia en el Servicio de Publicaciones Seriadas
Vol. 1/Año 2009
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1.-ZOOGEOGRAFÌA 2.- DISTRIBUCIÒN 3.- PECES 4.- VENEZUELA Clasificación: RD 200206 2009 Resumen: La siguiente publicación està dirigida a todos los Ingenieros Agrícolas, la misma posee artículos que orientan sobre el proceso de distribución de los peces de agua dulce en la cuenca del Lago de Maracaibo y los análisis de colección de peces en los Museos de Venezuela.Los resultados basados en las àreas de distribución de las especies de la cuenca incluyendo las especies èxoticas o inducidas. Nota de contenido: Ciencias del Agro y Mar Acta apuroquia / Perez, L. Alfredo
[publicación periódica]
Título : Acta apuroquia Tipo de documento: texto impreso Autores: Perez, L. Alfredo, Autor Editorial: Barina (Venezuela) Fondo Editorial de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel zamora" (FEDUEZ) Fecha de publicación: 2009 ISBN/ISSN/DL: 1836-9056 Nota general: Ciencias del Agro y Mar Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. CUENCA 2. DISTRIBUCIÓN 3. PECES Clasificación: RD 200202 2009 Nota de contenido: Volumen 1/Nº1/Año 2009 [publicación periódica] Acta apuroquia [texto impreso] / Perez, L. Alfredo, Autor . - [S.l.] : Barina (Venezuela) Fondo Editorial de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel zamora" (FEDUEZ), 2009.
ISSN : 1836-9056
Ciencias del Agro y Mar
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. CUENCA 2. DISTRIBUCIÓN 3. PECES Clasificación: RD 200202 2009 Nota de contenido: Volumen 1/Nº1/Año 2009 Análisis técnico económico de un grupo de productores de pescado de la isla Apurito. / Donald C. Sposito Flores en Revista UNELLEZ de ciencia y tecnología: serie producción agrícola, Vol. 2 Nº2 ([01/01/1984])
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