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Lien permanent de la rechercheDesarrollo moral: / Pablo Ríos en Informe de investigaciones educativas, Vol. XIX Nº 1 (Ene -Dic 2005)
Título : Desarrollo moral: : Una perspectiva sociocultural. Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Ríos, Autor ; Miren De Tejada Lagonell, Autor Fecha de publicación: 1996 Artículo en la página: 61 - 81 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-DESARROLLO MORAL. 2.-ENFOQUE SOCIOCULTURAL. 3.-EDUCACIÓN DE VALORES. 4.-AULA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El interés por el estudio del desarrollo moral es relativamente reciente y ha estado condicionado por hechos fundamentales vinculados con la historia de la psicología. Los tópicos o conceptos más comunes aparecen en la literatura científica relacionados con el estudio de la moral, han estado referidos al desarrollo y la educación, es decir, se han vinculado con lo evolutivo y lo educativo...
in Informe de investigaciones educativas > Vol. XIX Nº 1 (Ene -Dic 2005) . - 61 - 81 pp[artículo] Desarrollo moral: : Una perspectiva sociocultural. [texto impreso] / Pablo Ríos, Autor ; Miren De Tejada Lagonell, Autor . - 1996 . - 61 - 81 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Informe de investigaciones educativas > Vol. XIX Nº 1 (Ene -Dic 2005) . - 61 - 81 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-DESARROLLO MORAL. 2.-ENFOQUE SOCIOCULTURAL. 3.-EDUCACIÓN DE VALORES. 4.-AULA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El interés por el estudio del desarrollo moral es relativamente reciente y ha estado condicionado por hechos fundamentales vinculados con la historia de la psicología. Los tópicos o conceptos más comunes aparecen en la literatura científica relacionados con el estudio de la moral, han estado referidos al desarrollo y la educación, es decir, se han vinculado con lo evolutivo y lo educativo...
Título : La enseñanza de la escritura a nivel universitario: : Fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoría sociocultural. Otro título : Teaching writing al university level: theoretucak founations and practical activities based on socio-cultural theory. Tipo de documento: texto impreso Autores: José Villalobos, Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: 61 - 71 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN:CURRÍCULO
L = EDUCACIÓN:ESCRITURA ESTUDIO Y ENSEÑANZAPalabras clave: 1.-ESCRITURA. 2.-ACTIVIDADES. 3.-ENSEÑANZA/APRENDIZAJE. 4.-TEORIA SOCIOCULTURAL. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Los cursos de escritura que se imparten a nivel universitario presentan varios retos para el docente. En algunos contextos, se solicita como requisito para optar el título universitario, que los estudiantes cursen y apruiben cursos de escritura.En la mayoria de los casos existen muchos factores que hacen que estos cursos sean una asignatura difícil de enseñar...
in Educere > Vol. 11 Nº 36 (Ene - Mar 2007) . - 61 - 71 pp[artículo] La enseñanza de la escritura a nivel universitario: = Teaching writing al university level: theoretucak founations and practical activities based on socio-cultural theory. : Fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoría sociocultural. [texto impreso] / José Villalobos, Autor . - 2008 . - 61 - 71 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Educere > Vol. 11 Nº 36 (Ene - Mar 2007) . - 61 - 71 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN:CURRÍCULO
L = EDUCACIÓN:ESCRITURA ESTUDIO Y ENSEÑANZAPalabras clave: 1.-ESCRITURA. 2.-ACTIVIDADES. 3.-ENSEÑANZA/APRENDIZAJE. 4.-TEORIA SOCIOCULTURAL. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Los cursos de escritura que se imparten a nivel universitario presentan varios retos para el docente. En algunos contextos, se solicita como requisito para optar el título universitario, que los estudiantes cursen y apruiben cursos de escritura.En la mayoria de los casos existen muchos factores que hacen que estos cursos sean una asignatura difícil de enseñar...
