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Título : Aplicación movil con tecnologia de posicionamiento global para la referencia de los sitios turisticos de la Parroquia Calderas, Municipio Bolivar, Estado Barinas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Daymar T. Bustos G,, Autor ; Yohely Terán B., Autor ; Marcos Jerez., Autor Editorial: Barinas - Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Ciencias Básicas y Aplicadas - Ingeniería en Informática Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: Xi.; 96 paginaciones (ilustraciones) Nota general: Trabajo Especial de Grado presentado como requisito parcial para optar al Título de Ingeniero en Informática Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO 2. APLICACIÓN MÓVIL 3. TECNOLOGÍA 4. POSICIONAMIENTO GLOBAL Clasificación: TG 300 0175 2017 Resumen: El presente proyecto de investigación titulado aplicación móvil con tecnología
de posicionamiento global para la referencia de los sitios turísticos de la
parroquia Calderas, municipio Bolívar, estado Barinas, tiene como
objetivo desarrollar una aplicación móvil con tecnología de posicionamiento
global para la referencia de los sitios turísticos de la parroquia Calderas,
municipio Bolívar del estado Barinas. El trabajo se enmarca en el tipo de
investigación tecnológica, debido a que se desarrollará la aplicación móvil
con el fin de tener referencia de los sitios turísticos. La modalidad es
especial, porque orientara al desarrollo y ejecución de la aplicación móvil,
como solución novedosa y creativa ante la necesidad detectada en el ámbito
turístico. Todo esto bajo el diseño de campo con apoyo documental. Así
mismo, se utilizará la herramienta de un servidor local, con framework, Ionic,
angular, Typescrip, Javascript y Node.js. Además, para el desarrollo de la
aplicación se implementará la Metodología RUP la cual consta de 4 fasesAplicación movil con tecnologia de posicionamiento global para la referencia de los sitios turisticos de la Parroquia Calderas, Municipio Bolivar, Estado Barinas [documento electrónico] / Daymar T. Bustos G,, Autor ; Yohely Terán B., Autor ; Marcos Jerez., Autor . - Barinas - Barinas (5201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Ciencias Básicas y Aplicadas - Ingeniería en Informática, 2017 . - Xi.; 96 paginaciones (ilustraciones).
Trabajo Especial de Grado presentado como requisito parcial para optar al Título de Ingeniero en Informática
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO 2. APLICACIÓN MÓVIL 3. TECNOLOGÍA 4. POSICIONAMIENTO GLOBAL Clasificación: TG 300 0175 2017 Resumen: El presente proyecto de investigación titulado aplicación móvil con tecnología
de posicionamiento global para la referencia de los sitios turísticos de la
parroquia Calderas, municipio Bolívar, estado Barinas, tiene como
objetivo desarrollar una aplicación móvil con tecnología de posicionamiento
global para la referencia de los sitios turísticos de la parroquia Calderas,
municipio Bolívar del estado Barinas. El trabajo se enmarca en el tipo de
investigación tecnológica, debido a que se desarrollará la aplicación móvil
con el fin de tener referencia de los sitios turísticos. La modalidad es
especial, porque orientara al desarrollo y ejecución de la aplicación móvil,
como solución novedosa y creativa ante la necesidad detectada en el ámbito
turístico. Todo esto bajo el diseño de campo con apoyo documental. Así
mismo, se utilizará la herramienta de un servidor local, con framework, Ionic,
angular, Typescrip, Javascript y Node.js. Además, para el desarrollo de la
aplicación se implementará la Metodología RUP la cual consta de 4 fasesReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 300 0175 TG 300 0175 2017 Trabajo de Grado Biblioteca Central Barinas (BC) Producción Intelectual e Institucional (Tesis Digitales) Digital
DisponibleDocumentos electrónicos
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Aplicación movil con tecnologia de posicionamiento global para la referencia de los sitios turisticos de la Parroquia Calderas, Municipio Bolivar, Estado BarinasAdobe Acrobat PDFAplicación móvil para el aprendizaje de terminología informática en lSV a los estudiantes con Discapacidad Auditiva del VPDS, Unellez, 2023 / Jesús Escalona
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Título : Aplicación móvil para el aprendizaje de terminología informática en lSV a los estudiantes con Discapacidad Auditiva del VPDS, Unellez, 2023 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jesús Escalona, Autor ; Rafael Barrios, Director de tesi Editorial: Barinas - Barinas [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Ciencias Básicas y Aplicadas - Ingeniería en Informática Fecha de publicación: 2023 Dimensiones: Recurso en Linea (xiii; 115 páginas):ilustraciones Nota general: Trabajo de Grado presentado para cumplir con los requisitos necesarios para la obtención del título de Ingeniero en Informática Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRÓNICO 2. APLICACIÓN MÓVIL 3. TERMINOLOGÍA INFORMÁTICA 4. LENGUA DE SEÑAS VENEZOLANA (LSV) Clasificación: TG 300 0366 2023 Resumen: Los estudiantes con discapacidad auditiva enfrentan numerosos desafíos en el ámbito educativo, ya que no todas las instituciones cuentan con los recursos necesarios para brindarles el apoyo necesario. Esto conduce a que muchos de ellos se sientan desmotivados y distanciados de sus compañeros, especialmente en asignaturas como la informática. Con el objetivo de abordar esta problemática, esta investigación se enfoca en el desarrollo de una aplicación móvil para el aprendizaje de terminología informática en Lengua de Señas Venezolana (LSV) dirigida a estudiantes con discapacidad auditiva del VPDS de la UNELLEZ. La metodología empleada para el desarrollo del proyecto se basa en el enfoque de proyecto factible, que implica un análisis exhaustivo de los factores que determinan la viabilidad y aplicabilidad de la solución propuesta. Además, se utilizó un enfoque cuantitativo para recopilar datos cuantificables y manejables, validando así la hipótesis planteada. El diseño de la investigación se centra en las necesidades y desafíos específicos de los estudiantes con discapacidad auditiva en el aprendizaje de la terminología informática. La recopilación de datos se realizó a través de encuestas orales con preguntas cerradas, utilizando el apoyo de un intérprete para garantizar una comprensión precisa por parte de los estudiantes. La encuesta se aplicó a una muestra de diez estudiantes con discapacidad auditiva, que representaba el 100% de la población objetivo del proyecto. La aplicación móvil se desarrolló utilizando la metodología de Cascada, siguiendo cada una de sus fases en el proceso de desarrollo. Se emplearon diversos lenguajes de programación, como HTML, PHP, CSS y JavaScript, así como el uso de un gestor de base de datos (MySQL-PHPMYADMIN) y software como Dreamweaver y Android Studio. Todos los objetivos establecidos fueron cumplidos, logrando así desarrollar una aplicación móvil que facilita el aprendizaje de la terminología informática en LSV. Aplicación móvil para el aprendizaje de terminología informática en lSV a los estudiantes con Discapacidad Auditiva del VPDS, Unellez, 2023 [documento electrónico] / Jesús Escalona, Autor ; Rafael Barrios, Director de tesi . - Barinas - Barinas (5201, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social (VPDS) - Programa de Ciencias Básicas y Aplicadas - Ingeniería en Informática, 2023 . - ; Recurso en Linea (xiii; 115 páginas):ilustraciones.
Trabajo de Grado presentado para cumplir con los requisitos necesarios para la obtención del título de Ingeniero en Informática
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRÓNICO 2. APLICACIÓN MÓVIL 3. TERMINOLOGÍA INFORMÁTICA 4. LENGUA DE SEÑAS VENEZOLANA (LSV) Clasificación: TG 300 0366 2023 Resumen: Los estudiantes con discapacidad auditiva enfrentan numerosos desafíos en el ámbito educativo, ya que no todas las instituciones cuentan con los recursos necesarios para brindarles el apoyo necesario. Esto conduce a que muchos de ellos se sientan desmotivados y distanciados de sus compañeros, especialmente en asignaturas como la informática. Con el objetivo de abordar esta problemática, esta investigación se enfoca en el desarrollo de una aplicación móvil para el aprendizaje de terminología informática en Lengua de Señas Venezolana (LSV) dirigida a estudiantes con discapacidad auditiva del VPDS de la UNELLEZ. La metodología empleada para el desarrollo del proyecto se basa en el enfoque de proyecto factible, que implica un análisis exhaustivo de los factores que determinan la viabilidad y aplicabilidad de la solución propuesta. Además, se utilizó un enfoque cuantitativo para recopilar datos cuantificables y manejables, validando así la hipótesis planteada. El diseño de la investigación se centra en las necesidades y desafíos específicos de los estudiantes con discapacidad auditiva en el aprendizaje de la terminología informática. La recopilación de datos se realizó a través de encuestas orales con preguntas cerradas, utilizando el apoyo de un intérprete para garantizar una comprensión precisa por parte de los estudiantes. La encuesta se aplicó a una muestra de diez estudiantes con discapacidad auditiva, que representaba el 100% de la población objetivo del proyecto. La aplicación móvil se desarrolló utilizando la metodología de Cascada, siguiendo cada una de sus fases en el proceso de desarrollo. Se emplearon diversos lenguajes de programación, como HTML, PHP, CSS y JavaScript, así como el uso de un gestor de base de datos (MySQL-PHPMYADMIN) y software como Dreamweaver y Android Studio. Todos los objetivos establecidos fueron cumplidos, logrando así desarrollar una aplicación móvil que facilita el aprendizaje de la terminología informática en LSV. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 300 0366 TG 300 0366 2023 Trabajo de Grado Biblioteca Central Barinas (BC) Producción Intelectual e Institucional (Tesis Digitales) Digital
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Aplicación móvil para el aprendizaje de terminología informática en lSV a los estudiantes con Discapacidad Auditiva del VPDS, Unellez, 2023Adobe Acrobat PDFSistema web móvil multiplataforma para el registro y control de asistencias de los estudiantes del VPDS Barinas / Jesus Querales
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Título : Sistema web móvil multiplataforma para el registro y control de asistencias de los estudiantes del VPDS Barinas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jesus Querales, Autor ; Alberto Sierra, Director de tesi Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: Xi; 121 paginaciones (ilustraciones) Nota general: Trabajo Especial de Grado presentado como requisito parcial para optar al título de: Ingeniero en Informática. Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO 2. SISTEMA WEB MÓVIL MULTIPLATAFORMA 3. REGISTRO 4.CONTROL DE ASISTENCIA Clasificación: TG 300 0165 2017 Resumen: La presente investigación, tuvo como objetivo diseñar un Proponer un sistema web
móvil multiplataforma para el registro y control de asistencia de los estudiantes del
VPDS pertenecientes a la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Ezequiel
Zamora municipio Barinas del estado Barinas. El mismo se enmarco en la
investigación proyectiva, apoyado en la investigación de campo tipo descriptivo. La
población de estudio fue representada 20 profesores de la universidad mencionada, la
muestra seleccionada fueron siete (07) profesores. El criterio que se tomó en cuenta
con respecto a la muestra fue que los profesores impartieran clase en pregrado a los
estudiantes de VPDS de Barinas. La técnica que se utilizó fue la encuesta apoyada en
un cuestionario de 12 ítems, tipo de escala: Siempre; algunas veces y Nunca. El
cuestionario fue sometido al proceso de validez apoyado en la técnica de juicio de
expertos, donde se consultó a profesionales en el área temática, de lenguaje y
metodología, para certificar los criterios solicitados. Una vez cumplida la validez.
Mediante la aplicación del cuestionario se pudo verificar que la propuesta presentada
tiene factibilidad, ya que surge la necesidad por parte de los estudiantes y personal de
la universidad de efectuar un sistema web multiplataforma para el registro y control
de asistencia de los estudiantes. En tal sentido la propuesta permitirá satisfacer las
necesidades detectadas en el diagnostico en función de mejorar y optimizar el área de
registro y control de asistencia de una forma sencilla, rápida y segura, lo cual
permitirá que el proceso educativo se efectué eficaz y eficientemente.Sistema web móvil multiplataforma para el registro y control de asistencias de los estudiantes del VPDS Barinas [documento electrónico] / Jesus Querales, Autor ; Alberto Sierra, Director de tesi . - 2017 . - Xi; 121 paginaciones (ilustraciones).
Trabajo Especial de Grado presentado como requisito parcial para optar al título de: Ingeniero en Informática.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. DOCUMENTO ELECTRONICO 2. SISTEMA WEB MÓVIL MULTIPLATAFORMA 3. REGISTRO 4.CONTROL DE ASISTENCIA Clasificación: TG 300 0165 2017 Resumen: La presente investigación, tuvo como objetivo diseñar un Proponer un sistema web
móvil multiplataforma para el registro y control de asistencia de los estudiantes del
VPDS pertenecientes a la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Ezequiel
Zamora municipio Barinas del estado Barinas. El mismo se enmarco en la
investigación proyectiva, apoyado en la investigación de campo tipo descriptivo. La
población de estudio fue representada 20 profesores de la universidad mencionada, la
muestra seleccionada fueron siete (07) profesores. El criterio que se tomó en cuenta
con respecto a la muestra fue que los profesores impartieran clase en pregrado a los
estudiantes de VPDS de Barinas. La técnica que se utilizó fue la encuesta apoyada en
un cuestionario de 12 ítems, tipo de escala: Siempre; algunas veces y Nunca. El
cuestionario fue sometido al proceso de validez apoyado en la técnica de juicio de
expertos, donde se consultó a profesionales en el área temática, de lenguaje y
metodología, para certificar los criterios solicitados. Una vez cumplida la validez.
Mediante la aplicación del cuestionario se pudo verificar que la propuesta presentada
tiene factibilidad, ya que surge la necesidad por parte de los estudiantes y personal de
la universidad de efectuar un sistema web multiplataforma para el registro y control
de asistencia de los estudiantes. En tal sentido la propuesta permitirá satisfacer las
necesidades detectadas en el diagnostico en función de mejorar y optimizar el área de
registro y control de asistencia de una forma sencilla, rápida y segura, lo cual
permitirá que el proceso educativo se efectué eficaz y eficientemente.Reserva
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DisponibleDocumentos electrónicos


