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Realidad y simulación de la lectura universitaria: / Guadalupe Carrillo Rorea en Educere, Vol. 11 Nº 36 (Ene - Mar 2007)
[artículo]
Título : Realidad y simulación de la lectura universitaria: : El caso de la UAEM. Tipo de documento: texto impreso Autores: Guadalupe Carrillo Rorea, Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: 97 - 102 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN
L = EDUCACIÓN:LECTURAPalabras clave: 1.-COMPRENSION LECTORA. 2.-FORMACION INTELECTUAL. 3.-VICIOS LECTORES. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En el presente artículo se hace un estudio exploratorio, a través de encuestas, a estudiantes de la Universidad Autónoma del Estado de México, para conocer el nivel cultural que poseen; encontrándose lo siguiente; menos del 50% de los entrevistados lee y comprende un texto en su totalidad, hay in desinterés por la lectura que afecta el nivel intelectual y cultural de esos alumnos universitarios entre otros aspectos.
in Educere > Vol. 11 Nº 36 (Ene - Mar 2007) . - 97 - 102 pp[artículo] Realidad y simulación de la lectura universitaria: : El caso de la UAEM. [texto impreso] / Guadalupe Carrillo Rorea, Autor . - 2008 . - 97 - 102 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Educere > Vol. 11 Nº 36 (Ene - Mar 2007) . - 97 - 102 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN
L = EDUCACIÓN:LECTURAPalabras clave: 1.-COMPRENSION LECTORA. 2.-FORMACION INTELECTUAL. 3.-VICIOS LECTORES. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En el presente artículo se hace un estudio exploratorio, a través de encuestas, a estudiantes de la Universidad Autónoma del Estado de México, para conocer el nivel cultural que poseen; encontrándose lo siguiente; menos del 50% de los entrevistados lee y comprende un texto en su totalidad, hay in desinterés por la lectura que afecta el nivel intelectual y cultural de esos alumnos universitarios entre otros aspectos. Características del estudiante que ingresa a la UNELLEZ, diagnóstico de situación en las áreas cognoscitiva, psico-social, físico-motora y de salud del pensamiento que ingresó a la UNELLEZ en la cohorte 1982-I en Revista UNELLEZ de Ciencia y Tecnología: Serie Eco-Sociales., Vol. 2; Nº 4, (1984 Trimestral)
[artículo]
Título : Características del estudiante que ingresa a la UNELLEZ, diagnóstico de situación en las áreas cognoscitiva, psico-social, físico-motora y de salud del pensamiento que ingresó a la UNELLEZ en la cohorte 1982-I Tipo de documento: texto impreso Artículo en la página: 25 pp Nota general: Ciencias Sociales. Idioma : Español (spa) Clasificación: P = LENGUA Y LITERATURA:LITERATURA :LENGUAJE NATIVO Palabras clave: 1.-Lenguas Maternas. 2.-Ciencias Exactas. 3.- Capacidad Intelectual. 4.-Hábitos de Estudios. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Se presentan los resultados de la fase preliminar del proyecto de investigación Perfil Académico de Ingreso del Estudiante de la UNELLEZ. El estudio revela en los sujetos una situación muy precaria en el área cognoscitiva, por carencia de conocimientos básicos en lengua materna, matemáticas y química...
in Revista UNELLEZ de Ciencia y Tecnología: Serie Eco-Sociales. > Vol. 2; Nº 4, (1984 Trimestral) . - 25 pp[artículo] Características del estudiante que ingresa a la UNELLEZ, diagnóstico de situación en las áreas cognoscitiva, psico-social, físico-motora y de salud del pensamiento que ingresó a la UNELLEZ en la cohorte 1982-I [texto impreso] . - 25 pp.
Ciencias Sociales.
Idioma : Español (spa)
in Revista UNELLEZ de Ciencia y Tecnología: Serie Eco-Sociales. > Vol. 2; Nº 4, (1984 Trimestral) . - 25 pp
Clasificación: P = LENGUA Y LITERATURA:LITERATURA :LENGUAJE NATIVO Palabras clave: 1.-Lenguas Maternas. 2.-Ciencias Exactas. 3.- Capacidad Intelectual. 4.-Hábitos de Estudios. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Se presentan los resultados de la fase preliminar del proyecto de investigación Perfil Académico de Ingreso del Estudiante de la UNELLEZ. El estudio revela en los sujetos una situación muy precaria en el área cognoscitiva, por carencia de conocimientos básicos en lengua materna, matemáticas y química...