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Fenómenos de la didáctica de las matemáticas en la éducación básica / Ana De Rincón en Informe de investigaciones educativas, Vol. XV Nº 1 y 2 (Ene - Dic 2001)

Público ISBD [artículo]  inInforme de investigaciones educativas > Vol. XV Nº 1 y 2 (Ene - Dic 2001) . - 11 - 32 pp Título : Fenómenos de la didáctica de las matemáticas en la éducación básica Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana De Rincón, Autor ; S Salinas, Autor ; T. Guanipa, Autor Fecha de publicación: 1997 Artículo en la página: 11 - 32 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-FENÓMENOS  DE  LA  DIDÁCTICA.  2.-DIDÁCTICA  LAS  MATEMÁTICAS.  3.-TRANSPOSICIÓN  4.-OBSERVACIÓN  FAMILIAR. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Este estudio tiene como finalidad la observación de una situación de enseñanza no organizada para determinar fenómenos de las situaciones Didácticas en Matemáticas (Topaze, Juordian, Papy, Diénés, Obselescencia y Uso Inadecuado de la Analogía). El fundamento teórico de la investigación lo constituye la teoría de la didáctica de la matemáaticas de Brousseau(1997)... [artículo] Fenómenos de la didáctica de las matemáticas en la éducación básica [texto impreso] / Ana De Rincón, Autor ; S Salinas, Autor ; T. Guanipa, Autor . - 1997 . - 11 - 32 pp. Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) in Informe de investigaciones educativas > Vol. XV Nº 1 y 2 (Ene - Dic 2001) . - 11 - 32 pp Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-FENÓMENOS  DE  LA  DIDÁCTICA.  2.-DIDÁCTICA  LAS  MATEMÁTICAS.  3.-TRANSPOSICIÓN  4.-OBSERVACIÓN  FAMILIAR. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Este estudio tiene como finalidad la observación de una situación de enseñanza no organizada para determinar fenómenos de las situaciones Didácticas en Matemáticas (Topaze, Juordian, Papy, Diénés, Obselescencia y Uso Inadecuado de la Analogía). El fundamento teórico de la investigación lo constituye la teoría de la didáctica de la matemáaticas de Brousseau(1997)...

La participación de los padres y madres en la escuela / Carmen Alfonso

Público ISBD Título : La participación de los padres y madres en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Alfonso, Autor ; Cesc Notó, Autor ; Maite Oller, Autor ; Carles Parellada, Autor ; Montserrat Pedreira, Autor ; M. Dolors Rubio, Autor ; Gemma Sitjá, Autor ; Maite Subirá, Autor ; Eloína Terrón, Autor ; Jaume Trilla, Autor ; Joan Mestres, Autor ; Ángeles Medina, Autor ; Carmen Martorell, Autor ; Roser Amat, Autor ; Estela D'Angelo, Autor ; Enrique Javier Díez Gutiérrez, Autor ; José Escaño, Autor ; Empar Escayola, Autor ; Felisa Fernández Prada, Autor ; María Gil de la Serna, Autor ; Teresa Huguet, Autor ; María José Intxausti, Autor ; Ignasi Vila, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Caracas [Venezuela] : Laboratorio Educativo Fecha de publicación: c2003 Otro editor: Barcelona [España] : Graó Colección: Claves para la Innovación Educativa num. 19 Número de páginas: 155 p. Il.: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 980-251-117-X Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-  EDUCACIÓN-PARTICIPACIÓN  DE  LOS  PADRES. 2.-  HOGAR  Y  ESCUELA. 3.-  EDUCACIÓN  PARA  LA  VIDA  FAMILIAR. Clasificación: LC225 P25.p 2003 La participación de los padres y madres en la escuela [texto impreso] / Carmen Alfonso, Autor ; Cesc Notó, Autor ; Maite Oller, Autor ; Carles Parellada, Autor ; Montserrat Pedreira, Autor ; M. Dolors Rubio, Autor ; Gemma Sitjá, Autor ; Maite Subirá, Autor ; Eloína Terrón, Autor ; Jaume Trilla, Autor ; Joan Mestres, Autor ; Ángeles Medina, Autor ; Carmen Martorell, Autor ; Roser Amat, Autor ; Estela D'Angelo, Autor ; Enrique Javier Díez Gutiérrez, Autor ; José Escaño, Autor ; Empar Escayola, Autor ; Felisa Fernández Prada, Autor ; María Gil de la Serna, Autor ; Teresa Huguet, Autor ; María José Intxausti, Autor ; Ignasi Vila, Autor  . -  1a ed . - Caracas (Venezuela) : Laboratorio Educativo : Barcelona (España) : Graó, c2003 . - 155 p. : 21 cm. - (Claves para la Innovación Educativa; 19) . ISBN : 980-251-117-X Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-  EDUCACIÓN-PARTICIPACIÓN  DE  LOS  PADRES. 2.-  HOGAR  Y  ESCUELA. 3.-  EDUCACIÓN  PARA  LA  VIDA  FAMILIAR. Clasificación: LC225 P25.p 2003

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
60193	LC225 P25.p 2003	Libro	Biblioteca Central Barinas (BC)	Sala de Reserva	Excluido de préstamo
60194	LC225 P25.p 2003	Libro	Biblioteca Central Barinas (BC)	Servicio de Colección Bibliográfica 2	Disponible
60195	LC225 P25.p 2003	Libro	Biblioteca Central Barinas (BC)	Servicio de Colección Bibliográfica 2	Disponible