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Hacia la estrategia mundial para la educación en jardines botánicos / Cecilia Gómez Miliani en Marará, Vol.2 Nº 6 (1992)
[artículo]
Título : Hacia la estrategia mundial para la educación en jardines botánicos Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia Gómez Miliani, Autor Nota general: Ciancias del Agro Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1.-JARDIN BOTÁNICO-ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Los jardines botánicos del mundo pueden ofrecer facilidades para educar en materia ambientaly conservacionista a una amplia gama de personas, oportunidadque posiblemente no tengan otras instituciones, en ella se consiguen : Colecciones vivas, gran diversidad de plantas tanto nativas como exoti-cas, facilidades tales como herbarios, bancos de semillas, viveros, personal con diferentes habilidades y experiencias, que permiten al público ver la conservación y la investigación en acción...
in Marará > Vol.2 Nº 6 (1992)[artículo] Hacia la estrategia mundial para la educación en jardines botánicos [texto impreso] / Cecilia Gómez Miliani, Autor.
Ciancias del Agro
Idioma : Español (spa)
in Marará > Vol.2 Nº 6 (1992)
Palabras clave: 1.-JARDIN BOTÁNICO-ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Los jardines botánicos del mundo pueden ofrecer facilidades para educar en materia ambientaly conservacionista a una amplia gama de personas, oportunidadque posiblemente no tengan otras instituciones, en ella se consiguen : Colecciones vivas, gran diversidad de plantas tanto nativas como exoti-cas, facilidades tales como herbarios, bancos de semillas, viveros, personal con diferentes habilidades y experiencias, que permiten al público ver la conservación y la investigación en acción...