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Lien permanent de la rechercheEducar en valores desde el nivel inicial: / Minerva Ávila en Educere, Vol: 10 Nº 32 (Ene - Mar 2006)
Título : Educar en valores desde el nivel inicial: : Reto ante la realidad actual. Otro título : Teaching values fron an initial level: A challenge before today's reality. Tipo de documento: texto impreso Autores: Minerva Ávila, Autor ; Osmaira Fernández, Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: 97 - 106 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN:EDUCACION INICIAL Palabras clave: 1.-EDUCACIÓN. 2.-FORMACIÓN. 3.-VALORES. 4.-INICIAL Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Este trabajo pretende proporcionar información teórica actualizada sobre la educación en valores. Presenta una serie de orientaciones didácticas para llevar a la práctica la educación en valores desde el nivel inicial, bajo una perspectiva que sirva de fundamento a los padres y docentes para una acertada formación basada en orientaciones y criterios metodológicos que permitan trabajar sistemática e intencionalmente en esta importante área.
in Educere > Vol: 10 Nº 32 (Ene - Mar 2006) . - 97 - 106 pp[artículo] Educar en valores desde el nivel inicial: = Teaching values fron an initial level: A challenge before today's reality. : Reto ante la realidad actual. [texto impreso] / Minerva Ávila, Autor ; Osmaira Fernández, Autor . - 2008 . - 97 - 106 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Educere > Vol: 10 Nº 32 (Ene - Mar 2006) . - 97 - 106 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN:EDUCACION INICIAL Palabras clave: 1.-EDUCACIÓN. 2.-FORMACIÓN. 3.-VALORES. 4.-INICIAL Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...Este trabajo pretende proporcionar información teórica actualizada sobre la educación en valores. Presenta una serie de orientaciones didácticas para llevar a la práctica la educación en valores desde el nivel inicial, bajo una perspectiva que sirva de fundamento a los padres y docentes para una acertada formación basada en orientaciones y criterios metodológicos que permitan trabajar sistemática e intencionalmente en esta importante área.
Título : Función investigativa del profesor en las universidades públicas del estado Zulia. Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Miquilena, Autor Fecha de publicación: 1996 Artículo en la página: 37 - 60 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN:EDUCACIÓN-VENEZUELA Palabras clave: 1.-SECTOR UNIVERSITARIO. 2.-FORMACIÓN. 3.-POLÍTICAS DE INVESTIGACIÓN. 4.-DOCENTE INVESTIGADOR. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En el contexto de la actual crisis que presentan los centros universitarios de la formación docente, donde la actividad investigativa ha ocupado un lugar poco significativo y con escasa capacidad de respuesta a los problemas del entorno, surge la presente investigación la cual cosistió en analizar la situación actual de la función investigativa del personal académico de las carreras de educación en las universidades públicas de la región zuliana...
in Informe de investigaciones educativas > Vol. XIX Nº 1 (Ene -Dic 2005) . - 37 - 60 pp[artículo] Función investigativa del profesor en las universidades públicas del estado Zulia. [texto impreso] / Luis Miquilena, Autor . - 1996 . - 37 - 60 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Informe de investigaciones educativas > Vol. XIX Nº 1 (Ene -Dic 2005) . - 37 - 60 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN:EDUCACIÓN-VENEZUELA Palabras clave: 1.-SECTOR UNIVERSITARIO. 2.-FORMACIÓN. 3.-POLÍTICAS DE INVESTIGACIÓN. 4.-DOCENTE INVESTIGADOR. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...En el contexto de la actual crisis que presentan los centros universitarios de la formación docente, donde la actividad investigativa ha ocupado un lugar poco significativo y con escasa capacidad de respuesta a los problemas del entorno, surge la presente investigación la cual cosistió en analizar la situación actual de la función investigativa del personal académico de las carreras de educación en las universidades públicas de la región zuliana...
