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Título : Comprensión de la lectura : guía práctica para estudiantes y profesionistas Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis E. González O'Donnell, Autor Mención de edición: reimp de la 1a ed Editorial: México [México] : Trillas Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 168 p. Il.: il.; 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-7933-5 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- LECTURA.
2.- COMPRENSIÓN DE LECTURA.
3.- INTERPRETACIÓN ORAL.Clasificación: LB 1050.45 G643.c 2009 En línea: http://www.trillas.com.mx Comprensión de la lectura : guía práctica para estudiantes y profesionistas [texto impreso] / Luis E. González O'Donnell, Autor . - reimp de la 1a ed . - México (México) : Trillas, 2009 . - 168 p. : il.; 22 cm.
ISBN : 978-968-24-7933-5
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- LECTURA.
2.- COMPRENSIÓN DE LECTURA.
3.- INTERPRETACIÓN ORAL.Clasificación: LB 1050.45 G643.c 2009 En línea: http://www.trillas.com.mx Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 64331 LB 1050.45 G643.c 2009 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Sala de Reserva Excluido de préstamo 67692 LB 1050.45 G643.c 2009 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible 67693 LB 1050.45 G643.c 2009 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible Comprensión de la lectura / Frank Smith
Título : Comprensión de la lectura : análisis psicolingüístico de la lectura y su aprendizaje Otro título : Undertandimg reading a psycholinguistic analysis of reading and learning to read Tipo de documento: texto impreso Autores: Frank Smith, Autor Mención de edición: 11a reimp de la 2a ed Editorial: México [México] : Trillas Fecha de publicación: c2005 Número de páginas: 272 p Il.: il.; 19 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-3146-3 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- LECTURA
2.- LECTURA-PSICOLOGIA DE LAClasificación: LB1050 S59.c 2005 Comprensión de la lectura = Undertandimg reading a psycholinguistic analysis of reading and learning to read : análisis psicolingüístico de la lectura y su aprendizaje [texto impreso] / Frank Smith, Autor . - 11a reimp de la 2a ed . - México (México) : Trillas, c2005 . - 272 p : il.; 19 cm.
ISBN : 978-968-24-3146-3
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- LECTURA
2.- LECTURA-PSICOLOGIA DE LAClasificación: LB1050 S59.c 2005 Reserva
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Título : Comprensión de la lectura : análisis psicolingüístico de la lectura y su aprendizaje Otro título : Undertandimg reading a psycholinguistic analysis of reading and learning to read Tipo de documento: texto impreso Autores: Frank Smith, Autor Mención de edición: 5a reimp de la 2a ed Editorial: México [México] : Trillas Fecha de publicación: c1996 Número de páginas: 272 p Il.: il.; 19 cm Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- LECTURA
2.- LECTURA-PSICOLOGIA DE LAClasificación: LB1050 S59.c 2005 Comprensión de la lectura = Undertandimg reading a psycholinguistic analysis of reading and learning to read : análisis psicolingüístico de la lectura y su aprendizaje [texto impreso] / Frank Smith, Autor . - 5a reimp de la 2a ed . - México (México) : Trillas, c1996 . - 272 p : il.; 19 cm.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- LECTURA
2.- LECTURA-PSICOLOGIA DE LAClasificación: LB1050 S59.c 2005 Reserva
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Título : Comprensión de la lectura : análisis psicolingûístico de la lectura y su aprendizaje Otro título : Undertandimg reading a psycholinguistic analysis of reading and learning to read Tipo de documento: texto impreso Autores: Frank Smith, Autor ; Mario Sandoval Pineda, Traductor Mención de edición: 2a reimp de la 2a ed Editorial: México [México] : Trillas Fecha de publicación: c1992 Número de páginas: 271 p Il.: il.; 19 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-3146-3 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- LECTURA
2.- LECTURA-PSICOLOGIA DE LAClasificación: LB1050 S59 1992 Comprensión de la lectura = Undertandimg reading a psycholinguistic analysis of reading and learning to read : análisis psicolingûístico de la lectura y su aprendizaje [texto impreso] / Frank Smith, Autor ; Mario Sandoval Pineda, Traductor . - 2a reimp de la 2a ed . - México (México) : Trillas, c1992 . - 271 p : il.; 19 cm.
ISBN : 978-968-24-3146-3
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- LECTURA
2.- LECTURA-PSICOLOGIA DE LAClasificación: LB1050 S59 1992 Reserva
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Título : Compromisos de la evaluación educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago Castillo Arredondo, Compilador ; José Antonio Torres González, Autor ; Saturnino De La Torre, Autor ; Javier Sánchez Vaquero, Autor ; Donato Rabanal Gutiérrez, Autor ; Carmen Oliver Vera, Autor ; Antonio Medina Rivilla, Autor ; Manuel Lorenzo Delgado, Autor ; Samuel Gento Palacios, Autor ; Joaquín Gairín Sallán, Autor ; Joao Carlos Da Cunha, Autor ; María Antonia Casanova Rodríguez, Autor ; José Cardona Andújar, Autor ; Jesús Cabrerizo Diago, Autor ; Antonio Bolívar Botía, Autor ; Luis Miguel Villar Angulo, Autor Mención de edición: última reimp de la 1a ed Editorial: Harlow [Inglaterra] : Prentice-Hall Fecha de publicación: 2003 Otro editor: Madrid [España] : Pearson Número de páginas: xvii, 403 p. Il.: il.; 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-205-3562-3 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- EVALUACIÓN EDUCATIVA.
2.- EDUCACIÓN-FINES Y OBJETIVOS.Clasificación: LB2822.75 C352.c 2003 En línea: http://www.pearsoneducacion.com Compromisos de la evaluación educativa [texto impreso] / Santiago Castillo Arredondo, Compilador ; José Antonio Torres González, Autor ; Saturnino De La Torre, Autor ; Javier Sánchez Vaquero, Autor ; Donato Rabanal Gutiérrez, Autor ; Carmen Oliver Vera, Autor ; Antonio Medina Rivilla, Autor ; Manuel Lorenzo Delgado, Autor ; Samuel Gento Palacios, Autor ; Joaquín Gairín Sallán, Autor ; Joao Carlos Da Cunha, Autor ; María Antonia Casanova Rodríguez, Autor ; José Cardona Andújar, Autor ; Jesús Cabrerizo Diago, Autor ; Antonio Bolívar Botía, Autor ; Luis Miguel Villar Angulo, Autor . - última reimp de la 1a ed . - Harlow (Inglaterra) : Prentice-Hall : Madrid (España) : Pearson, 2003 . - xvii, 403 p. : il.; 24 cm.
ISBN : 978-84-205-3562-3
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: L = EDUCACIÓN Palabras clave: 1.- EVALUACIÓN EDUCATIVA.
2.- EDUCACIÓN-FINES Y OBJETIVOS.Clasificación: LB2822.75 C352.c 2003 En línea: http://www.pearsoneducacion.com Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 63904 LB2822.75 C352.c 2003 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible 63905 LB2822.75 C352.c 2003 Libro Biblioteca Central Barinas (BC) Servicio de Colección Bibliográfica 2 Disponible PermalinkLa computadora en la educación / Pedro Alejandro Peña Cabrera en Tecnología Educativa, Nº 2 (1992)
PermalinkComunicación cultura y educación / Víctor Bacre Parra
PermalinkLa comunicación en el aula / Daniela Keidar
PermalinkLa comunicación en la enseñanza / Maria Teresa Escudero
PermalinkComunicación entre grupos / Mario Kaplún
PermalinkComunicación escrita / Alejandro Mac Lean
PermalinkComunidad virtual de práctica de la asignatura contabilidad II para estudiantes de la facultad de ciencias de la educación de la universidad de Carabobo / Esquivel Arrieta, Marysabel en Revista ciencias de la educación, Vol.21 Nº 38 (Julio-Diciembre 2011)
PermalinkConcepción, diseño, gestión y evaluación del currículo de la educación superior / Liliana Canquiz Rincón en Revista Venezolana de Ciencias Sociales, Vol. 6 Nº 2 (Jul - Dic 2002)
PermalinkConceptos psicológicos en la educación / B. Paul Komisar
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