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Autor Miguel Casas Armengol |
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Reestructuraciòn de la universidad venezolana pùblica en la encrucijada. / Miguel Casas Armengol en Educaciòn superior y sociedad, Vol. 11 Nº 1-2 (2000)
[artículo]
Título : Reestructuraciòn de la universidad venezolana pùblica en la encrucijada. Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Casas Armengol, Autor Fecha de publicación: 2007 Artículo en la página: 77-98 pp. Nota general: Programa Ciencias de la Educaciòn Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN:EDUCACIÓN INTEGRAL Palabras clave: 1.-EDUCACIÓN SUPERIOR, VENEZUELA Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Este artìculo se refiere a las reformas realizadas en las universidades venezolanas en todos los tiempos,como por ejemplo los factores que impulsan los cambios universitarios,estos son: Sociales,polìticos,cientìficos y tecnológicos,creando nuevos paradigmas. En la tecnologìa, apunta una organizaciòn, naturaleza, y eficiencia. En el campo del mercado de trabajo y formaciòn estaremos preparados en tecnologìa, avances en computaciòn, telecomunicaciòn lo cual es indispensable en la formaciòn del personal docente. Es importante la orientaciòn,motivaciòn y actualizaciòn del personal docente. La Universidad Venezolana ante los imperactivos de su reestructuraciòn presenta nuevas tendencias como por ejemplo la improvisaciòn. Esto trae como consecuencias algunos principios para la trasformaciòn de la Universidad traduciendolo en cambios sobre las leyes.
in Educaciòn superior y sociedad > Vol. 11 Nº 1-2 (2000) . - 77-98 pp.[artículo] Reestructuraciòn de la universidad venezolana pùblica en la encrucijada. [texto impreso] / Miguel Casas Armengol, Autor . - 2007 . - 77-98 pp.
Programa Ciencias de la Educaciòn
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Educaciòn superior y sociedad > Vol. 11 Nº 1-2 (2000) . - 77-98 pp.
Clasificación: L = EDUCACIÓN:EDUCACIÓN INTEGRAL Palabras clave: 1.-EDUCACIÓN SUPERIOR, VENEZUELA Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: Este artìculo se refiere a las reformas realizadas en las universidades venezolanas en todos los tiempos,como por ejemplo los factores que impulsan los cambios universitarios,estos son: Sociales,polìticos,cientìficos y tecnológicos,creando nuevos paradigmas. En la tecnologìa, apunta una organizaciòn, naturaleza, y eficiencia. En el campo del mercado de trabajo y formaciòn estaremos preparados en tecnologìa, avances en computaciòn, telecomunicaciòn lo cual es indispensable en la formaciòn del personal docente. Es importante la orientaciòn,motivaciòn y actualizaciòn del personal docente. La Universidad Venezolana ante los imperactivos de su reestructuraciòn presenta nuevas tendencias como por ejemplo la improvisaciòn. Esto trae como consecuencias algunos principios para la trasformaciòn de la Universidad traduciendolo en cambios sobre las leyes. Virtualización de la Universidad Latinoamericana. / Miguel Casas Armengol en Informe de investigaciones educativas, Vol. XVIII Nº 1 2004 (2004)
[artículo]
Título : Virtualización de la Universidad Latinoamericana. Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Casas Armengol, Autor ; Lily Stojanovic, Autor Fecha de publicación: 1997 Artículo en la página: 13 - 23 pp Nota general: Ciencias Sociales Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: L = EDUCACIÓN:EDUCACION - INNOVACIONES Palabras clave: 1.-ENSAYO CRITICO. 2.-INNOVACIÓN. 3.-NUEVAS TECNOLOGÍAS. 4.-VIRTUALIZACIÓN. 5.-UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El presente artículo constituye un ensayo en torno a la innovación en el ámbito educativo y su relación, con las potencialidades que ofrece las nuevas tecnológias en el contexto de las universidades latinoamericanas, en función de su virtualización...
in Informe de investigaciones educativas > Vol. XVIII Nº 1 2004 (2004) . - 13 - 23 pp[artículo] Virtualización de la Universidad Latinoamericana. [texto impreso] / Miguel Casas Armengol, Autor ; Lily Stojanovic, Autor . - 1997 . - 13 - 23 pp.
Ciencias Sociales
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Informe de investigaciones educativas > Vol. XVIII Nº 1 2004 (2004) . - 13 - 23 pp
Clasificación: L = EDUCACIÓN:EDUCACION - INNOVACIONES Palabras clave: 1.-ENSAYO CRITICO. 2.-INNOVACIÓN. 3.-NUEVAS TECNOLOGÍAS. 4.-VIRTUALIZACIÓN. 5.-UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-Barinas Resumen: ...El presente artículo constituye un ensayo en torno a la innovación en el ámbito educativo y su relación, con las potencialidades que ofrece las nuevas tecnológias en el contexto de las universidades latinoamericanas, en función de su virtualización...