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Autor Albany Castillo |
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Refinar búsquedaIncidencia de familias disfuncionales en el proceso de formación integral: niños del 6to grado escuela“Doctor José María Vargas” Guanare / Walneida Mejias,
Título : Incidencia de familias disfuncionales en el proceso de formación integral: niños del 6to grado escuela“Doctor José María Vargas” Guanare Tipo de documento: documento electrónico Autores: Walneida Mejias,, Autor ; Isvani Molina, Autor ; Albany Castillo, Director de tesi Editorial: Guanare - Portuguesa [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Producción Agrícola (VPA) - Programa de Ciencias Sociales - Licenciatura en Sociología del Desarrollo Fecha de publicación: 2025 Número de páginas: 93p. Il.: il. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-HOGAR Y ESCUELA Clasificación: HQ= FAMILIA, MATRIMONIO Y HOGAR Resumen: La ciencia de la Sociología, abarca diversos procesos y diferentes ambientes de la dinámica humana donde existan elementos tales como los individuos, los grupos sociales, los roles sociales, las normas y costumbres, las instituciones, las teorías sociológicas y los llamados paradigmas sociológicos. Por tanto, dentro de los hogares se da de forma directa el hecho sociológico, tanto en los aspectos referidos al afecto entre padres e hijos, la crianza efectiva, los intercambios familiares, como a otros no tan positivos para la crianza de los niños y niñas como la ausencia de los padres, los conflictos de pareja, la separación temporal o permanente de los padres, entre muchas otras cosas que han motivado el presente estudio que tiene como propósito Interpretar la incidencia de las familias disfuncionales en el comportamiento de los educandos de 6to Grado de la Escuela “Doctor José María Vargas” del municipio Guanare estado Portuguesa. Esta labor se enfoca en una investigación cualitativa, de tipo descriptiva, teniendo a tres (03) docentes como informantes clave cuya experiencia e impresiones acerca de la situación socio familiar de sus educandos que habitan en hogares disfuncionales, siendo esta información posteriormente triangulada llegando a diversas reflexiones que permiten determinar el grado en que estos hogares incide negativamente en el aprendizaje y desempeño social de los niños y niñas.
Palabras Claves: Familias Disfuncionales, Formación Integral
Incidencia de familias disfuncionales en el proceso de formación integral: niños del 6to grado escuela“Doctor José María Vargas” Guanare [documento electrónico] / Walneida Mejias,, Autor ; Isvani Molina, Autor ; Albany Castillo, Director de tesi . - Guanare - Portuguesa (3350, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Producción Agrícola (VPA) - Programa de Ciencias Sociales - Licenciatura en Sociología del Desarrollo, 2025 . - 93p. : il.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-HOGAR Y ESCUELA Clasificación: HQ= FAMILIA, MATRIMONIO Y HOGAR Resumen: La ciencia de la Sociología, abarca diversos procesos y diferentes ambientes de la dinámica humana donde existan elementos tales como los individuos, los grupos sociales, los roles sociales, las normas y costumbres, las instituciones, las teorías sociológicas y los llamados paradigmas sociológicos. Por tanto, dentro de los hogares se da de forma directa el hecho sociológico, tanto en los aspectos referidos al afecto entre padres e hijos, la crianza efectiva, los intercambios familiares, como a otros no tan positivos para la crianza de los niños y niñas como la ausencia de los padres, los conflictos de pareja, la separación temporal o permanente de los padres, entre muchas otras cosas que han motivado el presente estudio que tiene como propósito Interpretar la incidencia de las familias disfuncionales en el comportamiento de los educandos de 6to Grado de la Escuela “Doctor José María Vargas” del municipio Guanare estado Portuguesa. Esta labor se enfoca en una investigación cualitativa, de tipo descriptiva, teniendo a tres (03) docentes como informantes clave cuya experiencia e impresiones acerca de la situación socio familiar de sus educandos que habitan en hogares disfuncionales, siendo esta información posteriormente triangulada llegando a diversas reflexiones que permiten determinar el grado en que estos hogares incide negativamente en el aprendizaje y desempeño social de los niños y niñas.
Palabras Claves: Familias Disfuncionales, Formación Integral
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Título : Uso de las tics corpotur para el fortalecimiento del turismo: cono sur del estado portuguesa desde desde una perpectiva sociológica Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ángeles Cordero, Autor ; Tatiana Castillo, Autor ; Albany Castillo, Director de tesi Editorial: Guanare - Portuguesa [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Producción Agrícola (VPA) - Programa de Ciencias Sociales - Licenciatura en Sociología del Desarrollo Fecha de publicación: 2025 Número de páginas: 96p. Il.: il. Nota general: Cono sur Portuguesa Idioma : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-ASPECTO SOCIAL-TURISMO 2.-SOCIOLOGÍA Clasificación: HM=SOCIOLOGÍA GENERAL Y TEORÍAS Resumen: Los seres humanos son entes sociales por naturaleza.
Incluso desde nacimiento, se comienzan a dar los primeros indicios socializadores
mediante llantos y gemidos. Esto se va perfeccionando hasta llevarse a cabo
intercambios de distinta índole que hacen más sólidos los procesos de
convivencia humana. Desde esta perspectiva se ha elaborado el presente
estudio, el cual tiene como propósito interpretar desde una perspectiva
sociológica la posición ontológica de personas especializadas del estado
Portuguesa acerca del turismo y su fortalecimiento a través de las Tecnologías
de Información y Comunicación (TIC´s), teniendo en cuenta que el turismo es
en esencia un proceso socializador. Por consiguiente, se llevó a cabo un estudio amparado en la Teoría Sociológica de la Etnometodología, apoyado en el enfoque cualitativo y el paradigma interpretativo, ubicado en la Investigación Fenomenológica. Se contó con tres (03) informantes clave los cuales son funcionarios que laboran en la Corporación Portugueseña de
Turismo CORPOTUR a quienes se les aplicó una entrevista semiestructurada
la cual fue analizada y posteriormente aplicado el método de triangulación, lo que permitió conocer la necesidad de optimizar el proceso de difusión de las bondades turísticas del cono sur del estado Portuguesa mediante las tecnologías de información y comunicación.
Uso de las tics corpotur para el fortalecimiento del turismo: cono sur del estado portuguesa desde desde una perpectiva sociológica [documento electrónico] / Ángeles Cordero, Autor ; Tatiana Castillo, Autor ; Albany Castillo, Director de tesi . - Guanare - Portuguesa (3350, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Producción Agrícola (VPA) - Programa de Ciencias Sociales - Licenciatura en Sociología del Desarrollo, 2025 . - 96p. : il.
Cono sur Portuguesa
Idioma : Español (spa)
Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-ASPECTO SOCIAL-TURISMO 2.-SOCIOLOGÍA Clasificación: HM=SOCIOLOGÍA GENERAL Y TEORÍAS Resumen: Los seres humanos son entes sociales por naturaleza.
Incluso desde nacimiento, se comienzan a dar los primeros indicios socializadores
mediante llantos y gemidos. Esto se va perfeccionando hasta llevarse a cabo
intercambios de distinta índole que hacen más sólidos los procesos de
convivencia humana. Desde esta perspectiva se ha elaborado el presente
estudio, el cual tiene como propósito interpretar desde una perspectiva
sociológica la posición ontológica de personas especializadas del estado
Portuguesa acerca del turismo y su fortalecimiento a través de las Tecnologías
de Información y Comunicación (TIC´s), teniendo en cuenta que el turismo es
en esencia un proceso socializador. Por consiguiente, se llevó a cabo un estudio amparado en la Teoría Sociológica de la Etnometodología, apoyado en el enfoque cualitativo y el paradigma interpretativo, ubicado en la Investigación Fenomenológica. Se contó con tres (03) informantes clave los cuales son funcionarios que laboran en la Corporación Portugueseña de
Turismo CORPOTUR a quienes se les aplicó una entrevista semiestructurada
la cual fue analizada y posteriormente aplicado el método de triangulación, lo que permitió conocer la necesidad de optimizar el proceso de difusión de las bondades turísticas del cono sur del estado Portuguesa mediante las tecnologías de información y comunicación.
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