El compañerismo: un valor en decadencia en tiempos de pandemia COVID-19 estudiantes segundo año "A Y B" en la escuela técnica comercial Piritu / Alexabeth Colmenarez

Público ISBD Título : El compañerismo: un valor en decadencia en tiempos de pandemia COVID-19 estudiantes segundo año "A Y B" en la escuela técnica comercial Piritu Tipo de documento: documento electrónico Autores: Alexabeth Colmenarez, Autor ; Victor Flores, Director de tesi ; Mercedes Rodriguez, Director de tesi Editorial: Guanare - Portuguesa [Venezuela] : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Producción Agrícola (VPA) - Programa de Ciencias Sociales - Licenciatura en Sociología del Desarrollo Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 102 p. Il.: il. Nota general: Municipio Esteller del estado Portuguesa Idioma : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-COMPAÑERISMO  2.-VALORES Clasificación: LC=ASPECTOS SOCIALES DE LA EDUCACIÓN Resumen: El presente estudio, tiene como propósito fortalecer el compañerismo como valor en decadencia en estudiantes de segundo año “A y B” de la Escuela Técnica Comercial Píritu municipio Esteller del estado Portuguesa. La autora asumió el enfoque del paradigma cualitativo, para guiar el desarrollo de la problemática tratada en este estudio, apoyado en una investigación de tipo descriptivo, con un nivel descriptivo y diseño de investigación de campo, en la modalidad de Proyecto de aplicación. La población de la presente investigación estuvo representada por 22 docentes y 315 estudiantes, mientras la muestra se conformó por 4 docentes y 20 estudiantes de segundo año “A y B”, de esta forma, la muestra es no probabilística, por lo tanto el tamaño del muestreo queda a criterio del investigador. La técnica empleada para recolectar la información fue la observación directa y la encuesta y como instrumento el cuestionario, en el mismo se emplearon las alternativas: siempre, casi siempre, casi nunca y nunca; además de rangos establecidos como tal. Finalmente se concluye que el compañerismo como valor es indispensable en el perfil del estudiante de la institución. Las habilidades que se buscan tienen que ver con: Saber manejar relaciones interpersonales efectivas, saber trabajar en equipo, tener la capacidad de discernimiento para seleccionar la información adecuada y saber cómo sintetizarla El compañerismo: un valor en decadencia en tiempos de pandemia COVID-19 estudiantes segundo año "A Y B" en la escuela técnica comercial Piritu [documento electrónico] / Alexabeth Colmenarez, Autor ; Victor Flores, Director de tesi ; Mercedes Rodriguez, Director de tesi . - Guanare - Portuguesa (3350, Venezuela) : Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ) - Vicerrectorado de Producción Agrícola (VPA) - Programa de Ciencias Sociales - Licenciatura en Sociología del Desarrollo, 2022 . - 102 p. : il. Municipio Esteller del estado Portuguesa Idioma : Español (spa) Clasificación: H = CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-COMPAÑERISMO  2.-VALORES Clasificación: LC=ASPECTOS SOCIALES DE LA EDUCACIÓN Resumen: El presente estudio, tiene como propósito fortalecer el compañerismo como valor en decadencia en estudiantes de segundo año “A y B” de la Escuela Técnica Comercial Píritu municipio Esteller del estado Portuguesa. La autora asumió el enfoque del paradigma cualitativo, para guiar el desarrollo de la problemática tratada en este estudio, apoyado en una investigación de tipo descriptivo, con un nivel descriptivo y diseño de investigación de campo, en la modalidad de Proyecto de aplicación. La población de la presente investigación estuvo representada por 22 docentes y 315 estudiantes, mientras la muestra se conformó por 4 docentes y 20 estudiantes de segundo año “A y B”, de esta forma, la muestra es no probabilística, por lo tanto el tamaño del muestreo queda a criterio del investigador. La técnica empleada para recolectar la información fue la observación directa y la encuesta y como instrumento el cuestionario, en el mismo se emplearon las alternativas: siempre, casi siempre, casi nunca y nunca; además de rangos establecidos como tal. Finalmente se concluye que el compañerismo como valor es indispensable en el perfil del estudiante de la institución. Las habilidades que se buscan tienen que ver con: Saber manejar relaciones interpersonales efectivas, saber trabajar en equipo, tener la capacidad de discernimiento para seleccionar la información adecuada y saber cómo sintetizarla

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