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Autor Daily D Piña M |
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Programa de investigración de conocimiento de la química verde aplicado a la asignatura química gerenal 1 / Carmelo R Parra P en Revista ciencias de la educación, Vol.22 Nº 39 (Enero-Junio 2012)
[artículo]
Título : Programa de investigración de conocimiento de la química verde aplicado a la asignatura química gerenal 1 Otro título : Knowledge integration program for green chemistry applied chemistry subject to general1 Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmelo R Parra P, Autor ; Daily D Piña M, Autor ; María Angélica Rodríguez, Autor Fecha de publicación: 2015 Artículo en la página: 107-123 pp. Nota general: Existencia en el servicio de publicaciones seriada Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1.-QUIMICA VERDE.2.-PROGRAMA.3.-INTEGRACION. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-VPDS Servicio de Publicaciones Seriadas Resumen: La investigación tiene como objetivo proponer un programa de integración de conocimiento de la química verde aplicado a la asignatura química general, argumentándose dentro de la modalidad “proyecto factible, “la muestra seleccionada es de (15)docentes de la mención química en la FaCe-UC, la técnica de recolección de datos es la encuesta tipo Likert, la confiabilidad se caculo a través del coeficiente Alfa- Cronbach arrojado un resultado de 0,88. El 73% de los encuestados consideran la integración de los conocimientos de la química verde en el programa, demostrado así la aceptación de esta alternativa que persigue crear procesos y metodologías mas amigables al ambientes, además de una conciencia conducida a detener el progresivo deterioro del planeta. Nota de contenido: Este ejemplar contiene 14 articulos
in Revista ciencias de la educación > Vol.22 Nº 39 (Enero-Junio 2012) . - 107-123 pp.[artículo] Programa de investigración de conocimiento de la química verde aplicado a la asignatura química gerenal 1 = Knowledge integration program for green chemistry applied chemistry subject to general1 [texto impreso] / Carmelo R Parra P, Autor ; Daily D Piña M, Autor ; María Angélica Rodríguez, Autor . - 2015 . - 107-123 pp.
Existencia en el servicio de publicaciones seriada
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
in Revista ciencias de la educación > Vol.22 Nº 39 (Enero-Junio 2012) . - 107-123 pp.
Palabras clave: 1.-QUIMICA VERDE.2.-PROGRAMA.3.-INTEGRACION. Clasificación: BC-PS (Publicaciones Seriadas) UNELLEZ-VPDS Servicio de Publicaciones Seriadas Resumen: La investigación tiene como objetivo proponer un programa de integración de conocimiento de la química verde aplicado a la asignatura química general, argumentándose dentro de la modalidad “proyecto factible, “la muestra seleccionada es de (15)docentes de la mención química en la FaCe-UC, la técnica de recolección de datos es la encuesta tipo Likert, la confiabilidad se caculo a través del coeficiente Alfa- Cronbach arrojado un resultado de 0,88. El 73% de los encuestados consideran la integración de los conocimientos de la química verde en el programa, demostrado así la aceptación de esta alternativa que persigue crear procesos y metodologías mas amigables al ambientes, además de una conciencia conducida a detener el progresivo deterioro del planeta. Nota de contenido: Este ejemplar contiene 14 articulos