Análisis exploratorio y análisis con confirmatorio de datos / Javier Parra Olivares en Espacio Abierto, Vol. 11 Nº 1 (Ene - Mar 2002)

Público ISBD [artículo]  inEspacio Abierto > Vol. 11 Nº 1 (Ene - Mar 2002) . - 112 - 124 pp. Título : Análisis exploratorio y análisis con confirmatorio de datos Otro título : exploratory and confirmatory analysis of data Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier Parra Olivares, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: 112 - 124 pp. Nota general: Ciencias Sociales: Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1.-ANÁLISIS  EXPLORATORIO.2.-ANÁLISIS  CONFIRMATORIO.3.-ACTITUD  CIENTÍFICA.4.-ESTADÍSTICA. Resumen: Hoy dia, en el marco de la crisis de los grandes paradigmas teóricos, las universidades y centros de investigación siguen privilegiando, con marcado énfasis, los análisis de datos que conducen a la confirmación de teorías o hipótesis, en contraste con un reducido interés en las herramientas estadísticas que orientan a la exploración de datos sobre problemas de la realidad social. Ésto es común aún en campos o áreas relativamente nuevas o poco trabajadas por la ciencia social (Parra, 1990). A menudo, se olvida que, en la ciencia, muchas veces es más importante encontar la pregunta que hallar la respuesta, lo cual apunta a la posible formulación de enfoques diferentes a los actuales y al enriquecimiento del universo intelectual de las diversas disciplinas de lo social. Como concecuencia de lo anterior, se requiere la enseñanza y empleo de ambos enfoques de análisis de datos de investigación: tanto el exploratorio como el confirmatorio, como medios para el avance de las ciencias sociales. [artículo] Análisis exploratorio y análisis con confirmatorio de datos = exploratory and confirmatory analysis of data [texto impreso] / Javier Parra Olivares, Autor . - 2011 . - 112 - 124 pp. Ciencias Sociales: Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) in Espacio Abierto > Vol. 11 Nº 1 (Ene - Mar 2002) . - 112 - 124 pp. Palabras clave: 1.-ANÁLISIS  EXPLORATORIO.2.-ANÁLISIS  CONFIRMATORIO.3.-ACTITUD  CIENTÍFICA.4.-ESTADÍSTICA. Resumen: Hoy dia, en el marco de la crisis de los grandes paradigmas teóricos, las universidades y centros de investigación siguen privilegiando, con marcado énfasis, los análisis de datos que conducen a la confirmación de teorías o hipótesis, en contraste con un reducido interés en las herramientas estadísticas que orientan a la exploración de datos sobre problemas de la realidad social. Ésto es común aún en campos o áreas relativamente nuevas o poco trabajadas por la ciencia social (Parra, 1990). A menudo, se olvida que, en la ciencia, muchas veces es más importante encontar la pregunta que hallar la respuesta, lo cual apunta a la posible formulación de enfoques diferentes a los actuales y al enriquecimiento del universo intelectual de las diversas disciplinas de lo social. Como concecuencia de lo anterior, se requiere la enseñanza y empleo de ambos enfoques de análisis de datos de investigación: tanto el exploratorio como el confirmatorio, como medios para el avance de las ciencias sociales.

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